咨詢老師：李靜老師
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我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個，從業(yè)人員3500多萬，從事建設(shè)工程項目總承包和施工管理的廣大專業(yè)技術(shù)人員，特別是在施工項目經(jīng)理隊伍中，建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度非常必要。這項制度的建立，必將促進(jìn)我國工程項目管理人員素質(zhì)和管理水平的提高，促進(jìn)我們進(jìn)一步開拓國際建筑市場，更好地實施“走出去”的戰(zhàn)略方針。建造師執(zhí)業(yè)資格制度建立以后，承擔(dān)建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理仍是施工企業(yè)所承包某一具體工程的主要負(fù)責(zé)人。建造師是以專業(yè)技術(shù)為依托、以工程項目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊人員。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī)，綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強(qiáng)的組織能力。
一、什么是建造師
建造師是建筑行業(yè)的一個職業(yè)稱呼。*規(guī)定凡是從事建設(shè)工程項目承包和項目的施工管理都需要取得建造師證書。那么我們就知道建造師也就是建筑工程承包和施工管理的執(zhí)業(yè)注冊人員
二、二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試介紹
二級建造師考試屬于執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任項目經(jīng)理的前提條件。 二級建造師執(zhí)業(yè)資格實行*統(tǒng)一大綱，各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。
授課特點：
立足于二級建造師考試必考知識點，從命題思路出發(fā)直擊具體考點。將各個題型的解題方法捷徑化、公式化，從命題思路出發(fā)找出關(guān)鍵。
點：圈點出教材內(nèi)的二級建造師必考考點，縮小復(fù)習(xí)的范圍；高效率應(yīng)對考試。
串：對考試大綱所涉及的基本概念和要求進(jìn)行系統(tǒng)講解，幫助廣*員系統(tǒng)掌握各門課程的基礎(chǔ)體系，把握清晰解題思路，掌握考試和解題技巧，提高應(yīng)試能力。
練：在學(xué)員參加系統(tǒng)精講培訓(xùn)班及對考點熟練掌握的基礎(chǔ)上，通過對精選案例和習(xí)題的練習(xí)，進(jìn)行測試和講評，使學(xué)員有的放矢，精確掌握二級建造師具體知識點，一舉順利通過考試。
