義烏幼兒園哪些好
 
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   小班教學(xué)教案設(shè)計(jì) 我喜歡的動(dòng)物

活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒在模仿小動(dòng)物的活動(dòng)中獲得快樂。2、培養(yǎng)幼兒大膽地用自然音說話、演唱。3、指導(dǎo)幼兒表演出幾種典型動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、課件。2、學(xué)習(xí)歌曲《我愛我的小動(dòng)物...
活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒在模仿小動(dòng)物的活動(dòng)中獲得快樂。

2、培養(yǎng)幼兒大膽地用自然音說話、演唱。

3、指導(dǎo)幼兒表演出幾種典型動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課件。

2、學(xué)習(xí)歌曲《我愛我的小動(dòng)物》。

3、絨布動(dòng)物玩具，每位幼兒一個(gè)。

活動(dòng)過程：

一、情景導(dǎo)入法

小動(dòng)物來做客，與小動(dòng)物交往見面，鼓勵(lì)孩子們模仿小動(dòng)物的叫聲或動(dòng)作。

1、與小兔互相歡迎問好，并學(xué)兔跳;

2、與小雞打招呼，并學(xué)小雞叫;

3、先猜出搖搖擺擺的是小鴨子，在問好;

4、聽見叫聲，猜出并模仿;

5、擺擺手，歡迎小羊;

6、*是小貓說：“大家請(qǐng)坐”。

二、故事表演法

1、欣賞課件故事表演《唱歌比賽》。

2、討論誰得了*名?小貓為什么得了*名?

注意照顧膽怯的幼兒，引導(dǎo)他們當(dāng)眾大聲說話。

三、游戲鞏固法

孩子們選擇自己喜愛的絨布玩具與課件上的小動(dòng)物互動(dòng)，進(jìn)行游戲表演《我愛我的小動(dòng)物》。

四、魔術(shù)演繹法

課件上的魔術(shù)師，手持魔棒，指向魔盒與幼兒互動(dòng)。

老師先示范，念“變變變，變成大鼻子的大象”孩子們馬上變成大象，孩子們?cè)谀g(shù)師的指令下，創(chuàng)造性地模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作或聲音。魔術(shù)師一吹哨，就要立即坐下，停止一切動(dòng)作。(幼兒輪流扮演魔術(shù)師，反復(fù)游戲)

活動(dòng)延伸： 設(shè)置飼養(yǎng)角，和孩子們一起觀察，喂養(yǎng)小動(dòng)物。