義烏哪里的幼兒園好

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    中班美術(shù)教案：太陽樹

 　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、鞏固正確的握筆姿勢，學(xué)習(xí)用毛筆畫各種線條。
　　2、嘗試用直線、曲線、螺旋線以及線條的長短變化表現(xiàn)太陽的光芒。
　　3、注意保持衣物潔凈，養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、幼兒已欣賞過歌曲《種太陽》。
　　2、幼兒人手一份畫好樹干的作業(yè)紙。
　　3、毛筆，顏料，顏料盤，海綿印章，錄音機(jī)，磁帶。

　　【活動(dòng)過程】

　　1、播放歌曲《種太陽》，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。
　　教師：你想種一個(gè)什么樣的太陽呢?它會(huì)發(fā)出什么樣的光芒?

　　2、師幼共同探索、討論“太陽樹”的畫法。
　　(1)教師出示畫有樹干的作業(yè)紙。
　　教師：太陽樹長出來了，可是太陽呢?我們來給它添上太陽吧!
　　(2)教師出示海綿印章、毛筆，與幼兒一起討論作畫方法。
　　(3)教師示范，幼兒觀察海綿印章及毛筆的用法。
　　教師：用海綿印章畫太陽，用毛筆畫太陽的光芒?？梢杂弥本€、波浪線、鋸齒線、螺旋線等不同的線條來畫光芒。

　　3、教師介紹作畫材料，并交代作畫常規(guī)。
　　(1)教師逐一介紹作畫材料，指導(dǎo)幼兒使用后放回原處。
　　教師：今天，老師準(zhǔn)備了毛筆、海綿寶寶、紙和顏料。畫完后我們要將這些工具和材料送回它們的家。
　　(2)幼兒作畫，教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意握筆姿勢，學(xué)習(xí)用毛筆畫各種線條。

　　4、欣賞作品，教師評(píng)價(jià)、總結(jié)。
　　(1)教師：你畫的太陽一樣嗎?你畫的太陽準(zhǔn)備送給誰?
　　(2)有意識(shí)地幫助幼兒鞏固對各種線條的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)。
　　教師：你用了幾種線條來畫太陽的?是怎樣畫的?

　　5、歌表演“種太陽”。
　　幼兒隨歌曲《種太陽》自由舞蹈，結(jié)束活動(dòng)。