大多人都知道，兒童英語動畫片是通過活動的畫面，并運用光影技術(shù)來表現(xiàn)事物和講述故事的。這對于孩子學(xué)習(xí)英語有很大幫助。

一項調(diào)查顯示:很多孩子家長對此很是不解-兒童英語動畫片為何對孩子有這么大的吸引力?少兒英語培新機(jī)構(gòu)專家介紹說:少兒英語動畫片具有如下特點:生動形象、活潑有趣;語言規(guī)范，簡潔明了;劇情簡單，易于理解;想象奇特、夸張奇妙;連續(xù)播放、節(jié)奏感強(qiáng);動態(tài)呈現(xiàn)、吸引力強(qiáng)。幼兒動畫片能夠調(diào)動幼兒的多種感官，使他們的各種感官相協(xié)調(diào)，全身心地投入到觀看動畫片的活動中，不易分心，如身臨其境，與動畫片中的角色一起經(jīng)歷活動、體驗，有效地克服了現(xiàn)實生活中兒童英語學(xué)習(xí)的的孤獨感，因而深受幼兒喜愛。研究表明:幼兒時期有80%的信息是通過視聽途徑來獲得的。有關(guān)調(diào)查表明，5-6歲的幼兒中有90%會獨立操作電視機(jī)，每天收看動畫片的幼兒占調(diào)查總數(shù)的%。幼兒動畫片所提供的音像有利于孩子獲得多種信息，成為幼兒發(fā)展的重要信息源，看動畫片已成為幼兒生活的重要組成部分。3-7歲的幼兒直覺行動思維依然存在，具體形象思維占據(jù)著優(yōu)勢。只有以具體的動作、生動的形象為基礎(chǔ)，特別是以身體──動作為基礎(chǔ)，才能激活少兒英語學(xué)習(xí)的思維閥門，引發(fā)幼兒的英語學(xué)習(xí)探究興趣。幼兒動畫片主要用動作來完成故事講述，生動形象，動感呈現(xiàn)，恰與幼兒英語學(xué)習(xí)的思維基礎(chǔ)相吻合。

家長們都應(yīng)該讓孩子適當(dāng)?shù)目磧和⒄Z動畫片，增強(qiáng)孩子的英語學(xué)習(xí)意識，從小培養(yǎng)孩子的英語能力。

“Dolphin English哆紛少兒*英語”是一家培養(yǎng)孩子創(chuàng)新性思維，提升孩子全方位能力，幫助孩子確立健康品格的高端英語教育機(jī)構(gòu)。致力于讓*3-12歲少年兒童能夠同世界上以英語為母語*的孩子一樣，用英文學(xué)習(xí)各類*知識，掌握正確的英語學(xué)習(xí)方法，形成良好的英語語言思維習(xí)慣。

哆紛少兒*英語基于對第二語言習(xí)得理論、多元智能理論的深刻理解和巧妙融合。通過以孩子探索為主，老師引導(dǎo)為輔的教學(xué)模式，結(jié)合浸入式學(xué)習(xí)法，采用生動、活潑、富有趣味性及創(chuàng)造性的課堂形式，幫助*孩子對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣，并掌握正確的語言學(xué)習(xí)方法，建立第二母語思維習(xí)慣，同時培養(yǎng)孩子的全面能力和品格塑造。