現(xiàn)在考*也不是什么天之驕子了,眾所周知,*擴(kuò)招導(dǎo)致文憑的含金量越來越低,還不如*畢業(yè)就去上中專。下面是小編介紹的湖南藝術(shù)職業(yè)五年制大專有公辦的嗎(五年制適合*畢業(yè)嗎)相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

什么是五年制大專:

五年制大專也稱為五年高職或五年一貫制大專,是高等職業(yè)技術(shù)的一種招生模式,學(xué)制五年,是*畢業(yè)生上*(大專)的快捷徑、是我國高等教育重要組成部分。旨在培養(yǎng)出一批具有*知識,又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的高級技術(shù)人員,其知識的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。在我國高等教育中,大專就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本科就業(yè)率。五年畢業(yè)后,取得*人民共和國教育部監(jiān)制、承認(rèn)、普通高等學(xué)校統(tǒng)招的*?？莆膽{。畢業(yè)后學(xué)校一般推薦就業(yè),俗稱包分配制度。

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你們學(xué)校的管理模式是怎樣的呢?我們學(xué)校是一直堅持采取全封閉式的學(xué)生管理模式,任何人進(jìn)出校園一律憑校牌及出入證進(jìn)出,學(xué)生正常放假到家均需向班主任老師報平安,放假學(xué)生返校,班主任老師會準(zhǔn)時清點(diǎn)人數(shù)并向家長報平安。

1、不用備戰(zhàn)高考。

五年制高職學(xué)生畢業(yè)后,頒發(fā)大專學(xué)歷,與普通高中學(xué)生通過高考獲得的?？茖W(xué)歷相同,省去了參加高考的壓力和煩惱。

2、統(tǒng)籌安排高中和高職課程。

五年制高職將普通高中和高等職業(yè)技術(shù)教育兩個學(xué)習(xí)階段融合為一個整體,根據(jù)高職的培養(yǎng)目標(biāo),統(tǒng)籌安排和整體設(shè)計兩個階段的知識能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),較好的加強(qiáng)了高中和高等職業(yè)教育的銜接,避免了高中、高職階段的脫節(jié),有效地提高了教學(xué)效益。

3、節(jié)約時間和成本

五年制高職學(xué)生5年后就能夠大專畢業(yè)走上工作崗位,而通過高考的話,3年高中加3年大專共需6年。相比之下,多了一年的工作經(jīng)驗,和薪水收入。而且還節(jié)約了一年的學(xué)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi),還可以獲得兩年的助學(xué)補(bǔ)助金。

4、專業(yè)技能扎實(shí)實(shí)用

五年制高職以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生產(chǎn)線崗位對高等技術(shù)人才的需要,適應(yīng)了職業(yè)教育多樣化發(fā)展的需要,受到用人單位與社會的認(rèn)可和歡迎。尤其是近年來,隨著就業(yè)市場應(yīng)用型人才需求的持續(xù)升溫,五年制高職畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。

  如何保證學(xué)生能達(dá)到企業(yè)的要求?答:我們的就業(yè)專業(yè)本來都是校企合作的,學(xué)生在學(xué)校的時候就按照企業(yè)用人的要求來培養(yǎng)的, 你只要正常的學(xué)習(xí),都能達(dá)得到,更何況還有到企業(yè)實(shí)習(xí)低半年。

學(xué)校秉承"勤奮、求實(shí)敬業(yè)、創(chuàng)新"的校訓(xùn),以一切為了學(xué)生的健康成長和多元化發(fā)展"為辦學(xué)宗旨,堅持以服務(wù)需求為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為核心,以產(chǎn)教融合為動力,人優(yōu)化結(jié)構(gòu)、調(diào)整布局、規(guī)范管理、強(qiáng)化特色、樹立品牌,打造具有湖湘特色的新時代中職學(xué)校。

教學(xué)方面:學(xué)校依據(jù)《湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)程》實(shí)施教學(xué)活動,按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,采用班級授課制,理論與實(shí)操相結(jié)合,開展綜合素質(zhì)評定和技能考核考證評價。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),抓好常規(guī)教學(xué),切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。學(xué)校隨機(jī)抽查教師教學(xué)計劃執(zhí)行情況。