- 培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,適應21世紀*教育改革需要的,具有創(chuàng)新精神和實施素質(zhì)教育能力的,可從事*教育教學的高等應用型專業(yè)人才。
- 考試課程及學分
序號 | 課程代碼 | 課程名稱 | 學分 | 備注 |
01 | 03708 | *近現(xiàn)代史綱要 | 2 | |
02 | 03709 | 馬克思主義基本原理概論 | 4 | |
03 | 00015 | 英語(二) | 14 | |
04 | 00465 | 心理衛(wèi)生與心理咨詢 | 4 | |
05 | 00467 | 課程與教學論 | 6 | |
06 | 00466 | 發(fā)展與教育心理學 | 6 | |
07 | 00464 | 中外教育簡史 | 6 | |
08 | 00458 | 中*教育管理 | 4 | |
09 | 00472 | 比較教育 | 4 | |
10 | 06231 | 現(xiàn)代教育測量與評價學 | 5 | |
11 | 06230 | *藝術教育 | 5 | |
12 | 06180 | 學校管理心理學 | 4 | |
13 | 00431 | 教學設計 | 5 | |
14 | 00468 | 德育原理 | 4 | |
S1 | 06995 | 畢業(yè)實習 | 不計學分 | |
S2 | 10242 | *教育畢業(yè)論文 | 不計學分 | |
合計 | 68 | |||
15 | 06159 | 教育社會學 | 4 | *英語(二)加考課程 |
16 | 07051 | 學習心理學 | 5 | |
17 | 07340 | 教育哲學 | 4 | |
18 | 00407 | *教育心理學 | 6 | |
報考條件
凡承認學歷的?？萍皩？埔陨袭厴I(yè)生均可以報考本科專業(yè),不須加考。
