人力資源管理師考試內(nèi)容

人力資源師考試三級(jí)和四級(jí)的考試分為理論知識(shí)和技能操作這兩個(gè)部分。而一級(jí)和二級(jí)的分為理論知識(shí)、技能操作以及綜合評(píng)審。

其中理論知識(shí)是單項(xiàng)和多項(xiàng)選擇題,技能操作的題型是分析題以及案例分析和方案設(shè)計(jì)這三種類(lèi)型。綜合評(píng)審則主要是論和和論文答辯這兩部分。

人力資源管理師考試分為不同的等級(jí),每一個(gè)等級(jí)的考試難度不同。想要順利通過(guò)考試,必須要提前仔細(xì)認(rèn)真做好相關(guān)備考工作。

人力資源管理師考試考試去哪兒報(bào)名

人力資源管理師鑒定考試由指定單位進(jìn)行考評(píng)鑒定,考評(píng)合格發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。

培訓(xùn)鑒定對(duì)象

1、企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等高級(jí)管理人員;

2、公司人力資源部(人事、勞動(dòng)、行政部、研發(fā)部)總監(jiān)/經(jīng)理;

3、企業(yè)中層管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)*主管;

4、企業(yè)薪酬福利、績(jī)效管理的專(zhuān)業(yè)人員;

5、研發(fā)骨干、項(xiàng)目組核心成員;

6、公司法律部、工會(huì)工作人員;

7、各級(jí)勞動(dòng)行政*中負(fù)責(zé)勞動(dòng)關(guān)系立法、執(zhí)法工作的官員;

8、各級(jí)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)仲裁員,律師事務(wù)所律師;

9、有志于成為勞動(dòng)關(guān)系管理專(zhuān)業(yè)人才的人士;

10、中高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人

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企業(yè)人員需求預(yù)測(cè)的方法:

(一)集體預(yù)測(cè)方法:也稱(chēng)德?tīng)柗祁A(yù)測(cè)技術(shù)。是歸納*對(duì)影響組織發(fā)展的某一問(wèn)題的一致意見(jiàn)的程序化方法。這里的*可以是基層的管理人員,也可是高層經(jīng)理,他們可以來(lái)自組織內(nèi)部,也 可以來(lái)自組織的外部?？傊?*應(yīng)該是對(duì)研究的問(wèn)題有發(fā)言權(quán)。目標(biāo)是通過(guò)綜合*們各自的意見(jiàn)來(lái)預(yù)測(cè)某一領(lǐng)域發(fā)發(fā)展?fàn)顩r,適合于人力需求的長(zhǎng)期趨勢(shì)預(yù)測(cè)。

(二)回歸分析方法:根據(jù)數(shù)學(xué)中回歸原理對(duì)人力資源需求進(jìn)行預(yù)測(cè)。*簡(jiǎn)單的回歸方法是趨勢(shì)分析,即只根據(jù)整個(gè)企業(yè)回企業(yè)中的各個(gè)*員工數(shù)量的變動(dòng)趨勢(shì)對(duì)未來(lái)的人力資源需求作出預(yù)測(cè)。比較復(fù)雜的回歸方法是計(jì)量模型分析法,它的基本思想是確定與組織中勞動(dòng)力的數(shù)量和構(gòu)成關(guān)系*大的一種因素,一般是產(chǎn)量或服務(wù)的業(yè)務(wù)量。

(三)勞動(dòng)定額法:公式為N=W/q(1+R)

(四)轉(zhuǎn)換比率法:適用于短期需求的預(yù)測(cè)方法。計(jì)算公式

目前的業(yè)務(wù)量+計(jì)劃期業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)量

計(jì)劃期需要的員工數(shù)量= ___________________________________-

目前人均業(yè)務(wù)量X(1+生產(chǎn)率的增長(zhǎng)率)

(五)計(jì)算機(jī)模擬法:是*復(fù)雜也是**的一種方法。