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藝術(shù)設(shè)計(jì)——網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)與制作



專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 藝術(shù)設(shè)計(jì)
專(zhuān)業(yè)方向: 網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)與制作
專(zhuān)業(yè)院系: 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系
藝術(shù)設(shè)計(jì)——網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)與制作
本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)媒體專(zhuān)業(yè)技能和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃能力、能從事網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:Flash網(wǎng)站設(shè)計(jì)、電商網(wǎng)站設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)站后臺(tái)運(yùn)用、Flash行為控制、Div+css網(wǎng)站布局、數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)與優(yōu)化、Javascript交互、網(wǎng)絡(luò)策劃與營(yíng)銷(xiāo)、電商運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)、ppt設(shè)計(jì)與制作、Illustrator、電子雜志設(shè)計(jì)、Photoshop、字體與版式設(shè)計(jì)就業(yè)方向:適合從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師、UI界面視覺(jué)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站編輯、交互設(shè)計(jì)、數(shù)字產(chǎn)品策劃、電子圖書(shū)出版與印刷等工作。





就業(yè)去向
畢業(yè)生取得畢業(yè)證后,就業(yè)主要分布在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)中心、婦幼保健院、康復(fù)機(jī)構(gòu)等從事,還可在健身房、產(chǎn)后中心、康復(fù)器械銷(xiāo)售公司、體育隊(duì)、養(yǎng)生機(jī)構(gòu)等從事運(yùn)動(dòng)治療及產(chǎn)品銷(xiāo)售等工作。  
就業(yè)前景
技術(shù)是一門(mén)促進(jìn)病、傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè),其服務(wù)對(duì)象主要是因疾病和損傷而導(dǎo)致的各種功能障礙患者。近年來(lái),隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)水平不斷提高,人口平均壽命延長(zhǎng),老齡化加劇,慢性病、老年病比例增加,加之勞動(dòng)作業(yè)、交通意外事故以及自然災(zāi)害等意外傷害發(fā)生率的增高,造成了龐大的有康復(fù)需求的人群。二胎政策的放開(kāi),社會(huì)對(duì)產(chǎn)后康復(fù)及兒童康復(fù)的需求急劇增加,師已經(jīng)成為21世紀(jì)*熱門(mén)的職業(yè)。我國(guó)目前人才需求缺口很大,而我院培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強(qiáng),深受用人單位的青睞。我院連續(xù)8年被評(píng)為省市招生、就業(yè)先進(jìn)單位。近年來(lái),本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為*,大多數(shù)留在湘雅博愛(ài)康復(fù)醫(yī)院、南華*附一、中醫(yī)藥*附屬一醫(yī)院及永州、邵陽(yáng),深圳等地市級(jí)醫(yī)院及康復(fù)機(jī)構(gòu)工作。

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三、加強(qiáng)思想品德的教育
班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于青春期這個(gè)尷尬年齡段的孩子來(lái)說(shuō),正是形成她人生三觀(guān)的非常時(shí)期,得接受各方面健康的教育,除了學(xué)習(xí),我想更重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,懂得自重自愛(ài),學(xué)習(xí)怎樣做人。做一個(gè)懂尊重且值得被尊重的人,因此我利用每周日的班會(huì),結(jié)合她們的實(shí)際情況,在班會(huì)上做相應(yīng)的心理輔導(dǎo)課的安排,從心理、生理、戀愛(ài)、社會(huì)、家庭、學(xué)習(xí)等多個(gè)方面出發(fā)!

基礎(chǔ)課程:
素描(石膏、靜物、速寫(xiě))、色彩(靜物寫(xiě)生、風(fēng)景寫(xiě)生),平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成
課程 文化課程、電腦軟件應(yīng)用(Photoshop、Coreldraw、Illustraor)等。 
設(shè)置 專(zhuān)業(yè)課程: 
產(chǎn)品設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)印刷品設(shè)計(jì)(畫(huà)冊(cè)、印刷、DM)、印前印后等,
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