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深圳威學(xué)一百托福一對(duì)一培訓(xùn)班

深圳威學(xué)一百托福一對(duì)一培訓(xùn)班

授課機(jī)構(gòu): 深圳威學(xué)一百

課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢客服

開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)

上課地址: 請(qǐng)咨詢客服

優(yōu)惠價(jià)格: 請(qǐng)咨詢客服

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課程介紹

發(fā)布日期:2024-10-25

課程詳情

威學(xué)一百托福VIP培訓(xùn)班進(jìn)行拼讀法及鞏固訓(xùn)練; 句子精聽(tīng)方法與段落精聽(tīng)練習(xí)。進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練。

課程介紹

閱讀分為語(yǔ)法課、閱寫(xiě)預(yù)備課、基礎(chǔ)閱讀課、強(qiáng)化閱讀課;聽(tīng)力分為發(fā)音課、聽(tīng)口預(yù)備課、基礎(chǔ)聽(tīng)力課、強(qiáng)化聽(tīng)力課;口語(yǔ)分為基礎(chǔ)口語(yǔ)課、強(qiáng)化口語(yǔ)課;寫(xiě)作分為基礎(chǔ)寫(xiě)作課、強(qiáng)化寫(xiě)作課。

適合學(xué)員

學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)不固定或有限/ 基礎(chǔ)薄弱希望全科穩(wěn)固提升/ 單科或某幾科分?jǐn)?shù)較低希望重點(diǎn)提高/希望沖擊全科高分/ 自制力弱/ 學(xué)習(xí)無(wú)規(guī)劃無(wú)計(jì)劃/ 希望針對(duì)性授課的學(xué)員。

課程內(nèi)容


發(fā)音課

字母與音標(biāo)體系; 重音、元音、輔音、單詞讀音;
失爆、濁化、兒化、元音變化等單詞內(nèi)音變; 連讀弱讀失爆等句內(nèi)音變;
拼讀法及鞏固訓(xùn)練; 句子精聽(tīng)方法與段落精聽(tīng)練習(xí)

聽(tīng)口預(yù)備課

天文類文章詞匯擴(kuò)充、精聽(tīng)講解、簡(jiǎn)易題目、復(fù)述訓(xùn)練
考古類文章詞匯擴(kuò)充、精聽(tīng)講解、簡(jiǎn)易題目、復(fù)述訓(xùn)練
生物類文章詞匯擴(kuò)充、精聽(tīng)講解、簡(jiǎn)易題目、復(fù)述訓(xùn)練
人文類文章詞匯擴(kuò)充、精聽(tīng)講解、簡(jiǎn)易題目、復(fù)述訓(xùn)練
天氣類文章詞匯擴(kuò)充、精聽(tīng)講解、簡(jiǎn)易題目、復(fù)述訓(xùn)練
科技類文章詞匯擴(kuò)充、精聽(tīng)講解、簡(jiǎn)易題目、復(fù)述訓(xùn)練

基礎(chǔ)聽(tīng)力課

句子精聽(tīng)方法 基本理論講解;并列段落精講、思維導(dǎo)圖、出題思路;
對(duì)比段落精講、思維導(dǎo)圖、出題思路;例證段落精講、思維導(dǎo)圖、筆記、出題思路;
其它段落精講、思維導(dǎo)圖、筆記、出題思路;TPO lecture 串講;TPO 對(duì)話精講

強(qiáng)化聽(tīng)力課

托福聽(tīng)力核心理論與邏輯講解;文章分析方法與并列型精講
出題選項(xiàng)與做題方法對(duì)比轉(zhuǎn)折型精講;
筆記方法與強(qiáng)邏輯類精講內(nèi)容類精講;對(duì)話精講


學(xué)習(xí)環(huán)境:


學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 梔**評(píng)價(jià):我去過(guò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不少,留下深刻印象的很少,好評(píng)的就更少了,畢竟拿著爸媽給的錢,買好吃的多好哈哈,老師講得很細(xì)致,不講段子就是講題,這樣特別好,為了聽(tīng)段子的請(qǐng)繞行。尤其是助教老師,以前在其他機(jī)構(gòu)遇到的助教跟他們沒(méi)法比,真的很負(fù)責(zé)認(rèn)真,課后主動(dòng)邀請(qǐng)我輔導(dǎo),感覺(jué)這回屠鴨能成!
    手機(jī)號(hào)碼: 158****5048   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-25
  • 李**評(píng)價(jià):來(lái)到這里后感受特別的不錯(cuò),前臺(tái)接待的老師很有耐心,幫學(xué)員找了一個(gè)才下課的老師讓我試聽(tīng)。老師十分的給力,犧牲了中午吃飯時(shí)間給我分析了差不多一個(gè)小時(shí),找到了很多問(wèn)題,一下找到了自己要努力的方向,原來(lái)自學(xué)刷題進(jìn)步不明顯,同時(shí)還相當(dāng)懶惰。因此找到組織便努力啦,期望經(jīng)過(guò)1個(gè)月的學(xué)習(xí)可以提高1.5分
    手機(jī)號(hào)碼: 134****7203   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-25
  • 先**評(píng)價(jià):從學(xué)校出來(lái)也好幾個(gè)年頭了,這幾年一直想要提高一下自己的英文水平,不經(jīng)常給自己充充電,怕被社會(huì)給拋棄,哈哈!本來(lái)打算在app.上學(xué)學(xué)口語(yǔ)的,朋友說(shuō)可以考慮一下雅思, 說(shuō)雅思怎么好怎么好,所以我就這么來(lái)了!而且上課的地方離我家很近,我就報(bào)名申請(qǐng)了試聽(tīng)課程!里面的顧問(wèn)很有耐心,她知咨詢了我什么比較弱,就可以針對(duì)我的問(wèn)題給我安排,整體感覺(jué)課堂氛圍非常好,不像在.上大學(xué)的時(shí)候-到英語(yǔ)課就很犯困。
    手機(jī)號(hào)碼: 150****7291   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-25
  • 未**評(píng)價(jià):因?yàn)橥瑢W(xué)介紹來(lái)了解,去年自己也在校外的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)語(yǔ)言,但是成績(jī)一直不理想,也沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù),看到同學(xué)在威學(xué)考出來(lái)了,分?jǐn)?shù)不錯(cuò),想著就過(guò)來(lái)了解一下,過(guò)來(lái)后,接待的年老師很耐心,還找了測(cè)評(píng)的老師給我做了簡(jiǎn)單的測(cè)試,也做了學(xué)習(xí)時(shí)間和課程的規(guī)劃,希望新的學(xué)期開(kāi)始有一個(gè)好的收獲
    手機(jī)號(hào)碼: 130****4007   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-25
  • 同**評(píng)價(jià):新年新計(jì)劃,想了好久的英語(yǔ)學(xué)習(xí)終于被我提上日程了。去年斷斷續(xù)續(xù)用APP學(xué)過(guò),但是自己的自律性太差了堅(jiān)持了幾天就中斷了,還是需要找專業(yè)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),老師專業(yè),課堂氛圍非?;钴S,還有指導(dǎo)老師督促學(xué)習(xí),周末還經(jīng)常有活動(dòng),很好玩,之前還擔(dān)心自己不能堅(jiān)持,學(xué)了幾個(gè)月發(fā)現(xiàn)完全不需要擔(dān)心,樂(lè)在其中的學(xué)習(xí)堅(jiān)持當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題啦!
    手機(jī)號(hào)碼: 189****1352   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-25
  • 未**評(píng)價(jià):我是三戰(zhàn)托福了,仍徘徊在八十幾分,那時(shí)的自己除了奔潰,更有無(wú)限的迷茫,出國(guó)這條漫漫長(zhǎng)路不愿放棄,但又生怕再次報(bào)名考試,非但沒(méi)有越挫越勇,反而更加一蹶不振。在一個(gè)多月漫無(wú)目的地自我調(diào)整之后,抱著試試看的心態(tài),來(lái)到這里,熱切盼望能有所突破。威學(xué)的老師們很及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了我在托福備考上的問(wèn)題,并為我極具針對(duì)性地排課和選擇各科老師,都在相應(yīng)方面給予了我很大
    手機(jī)號(hào)碼: 153****1379   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-25
  • 未**評(píng)價(jià):想要去留學(xué),但是英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)的不太好,家里也說(shuō)報(bào)個(gè)班培訓(xùn)一下,不要自己學(xué),感覺(jué)比較穩(wěn)過(guò),我想想覺(jué)得也是,后來(lái)是經(jīng)過(guò)朋友的介紹知道的,朋友原來(lái)也是在這個(gè)學(xué)校上的課,雅思的成績(jī)考的很不錯(cuò)。我也報(bào)名了這個(gè)學(xué)校,他們的環(huán)境很優(yōu)雅,很亮堂也很干凈寬敞,讓學(xué)生短時(shí)間內(nèi)口語(yǔ)得到大進(jìn)步。
    手機(jī)號(hào)碼: 155****2650   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-10-25

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