2023年報名中:沙盤師證報名入口 督導師需要仔細地了解被督導的工作,應提醒師詳細講述相關情況。就沙盤個案工作而言,督導師需要注意以下幾點并有針對性地給師提出建議或指導: ?1、盡量了解來訪者背景情況和成長史,以便對來訪者有更準確地理解; 2、應注重咨訪關系方面的分析,幫助師更好地處理移情、反移情等方面的問題; 3、宏觀上,盡量幫助師把系列沙盤、整體工作的脈絡理出來,使其有整體的理解和把握。
心理領域,有個常用的——沙盤。沙盤療法認為,沙盤是潛意識的和工具,可以通過沙盤,連接人的意識與潛意識。通過沙子構(gòu)建的畫面,是三維立體的,與來訪者內(nèi)心的、內(nèi)心畫面更接近,這比語言的描述更加生動直接,在心理中,談話療法解決不了的,沙盤可以作為繼續(xù)工作的手段。通過一盤沙子,就能很好地與兒童青少年來訪者建立好關系,也能幫助來訪者更好地自我,發(fā)現(xiàn)談話中未意識到的內(nèi)容。
的孩子有自己的小秘密了,你允不允許他有防御,你以一種什么態(tài)度對待防御,都是至關重要的。的孩子有防御是正常的,你要允許他防御。孩子的小秘密為什么會跟好朋友分享?師如果能做到同盟,與孩子建立關系,那么他的防御就會對你敞開。 不要去分析防御,你要分析的是你作為師做得好不好。我們對小孩子是沒有防御的,那么可愛的孩子我們會防御?換句話說,是因為我們師做得不夠好,我們像一樣,來訪者才要防御,我們像賊一樣,來訪者也要防著我們。 很多人本能地認為這樣的沙盤不好,病得很嚴重,我們的理解往往都有問題。家長會覺得,我花了錢,孩子跟你玩了一個小時就弄了這么個東西,那我還不如省下錢回家玩,還能玩得更好。家長很難理解沙盤室中發(fā)生了什么,沙盤對孩子的意義是什么。你跟他解釋幾句話也很難讓他理解得那么深刻。
讓病人很舒適地躺著或坐好,把自己想到的(進入頭腦中的)一切都講出來,在弗洛伊德看來,浮現(xiàn)在腦海中的任何東西都不是無緣無故的,都是有一定因果關系的,借此可發(fā)掘出無意識之中的癥結(jié)所在。 聯(lián)想是病人和分析師的溝通的主要?，F(xiàn)象需要患者放松自己對思考流程習慣性的控制,說出腦中的想法,聯(lián)想的前提是自我的相對成熟的自我,足以維持觀察性自我和性自我之間的狀態(tài)。對于有自我缺陷,有精神病性癥狀的患者,聯(lián)想可能反而更加退行。 2023年報名中:沙盤師證報名入口
心理健康意味著這些活動彼此之間是協(xié)調(diào)一致的。無意識的心理活動是指察覺不到也不能進行自我調(diào)節(jié)和有效控制的心理活動,即意識不到的潛意識活動。無意識的心理活動能通過無意識、口誤、筆誤、夢境等顯現(xiàn)出來。有意識的心理活動是人的心理活動的主導部分。 內(nèi)部的心理活動包括有意識的心理活動和無意識的心理活動。有意識的心理活動是指能夠察覺到并進行自我調(diào)節(jié)和有效控制的心理活動。這種心理活動能用語言表述出來并進行自我調(diào)節(jié)和有效控制,包括認知活動(如感知覺、記憶、想象、思維等)、情感活動(如歡樂、悲哀、愛、恨、緊張、等)和意向活動(如動機、、愿望、意志等)。
2023年報名中:沙盤師證報名入口, 表達無條件的積極關注的技術 艾根將無條件的積極關注稱為尊重,并且指出它是一個高水平的師價值觀。無條件積極關注的技術在: (1)對求助者的問題和情感表示關注。 (2)把求助者作為一個值得坦誠相對的人來對待,并且持有一種非性的態(tài)度。 (3)對求助者的反應要伴有準確的共情,并因此表示出對求助者的參考結(jié)構(gòu)的理解。 (4)求助者的潛力,并以此向求助者表明他們本身的潛力以及行為的能力.
