什么時間考心理健康指導(dǎo)師證 報名入口 二、心理健康教育的目標(biāo)與任務(wù).心理健康教育的總目標(biāo)是:全體學(xué)生的心理素質(zhì),他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì),充分他們的心理潛能,促進學(xué)生身心可發(fā)展,為他們健康成長和生活奠定基礎(chǔ)。
心理健康指導(dǎo)師證報名入口 心理健康教育的具體目標(biāo)是:使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和生活,正確認(rèn)識自我,自主自助和自我教育能力,增強調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)的能力,學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對有心理困擾或心理問題的學(xué)生,進行科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),及時給予必要的危機干預(yù),其心理健康水平。 充分利用校外教育資源開展心理健康教育。五、心理健康教育的組織實施加強對中*心理健康教育工作的和。各級教育行政*要切實加強對心理健康教育工作的,制定規(guī)章制度,明確責(zé)任*和負(fù)責(zé)人,支持和指導(dǎo)中*開展心理健康教育工作。
將適時開展中*心理健康教育示范校創(chuàng)建活動。.加強心理健康教育隊伍建設(shè)。心理健康教育是一項專業(yè)性很強的工作,必須大力加強專業(yè)隊伍建設(shè)。各地各校要制訂規(guī)劃,逐步配齊心理健康教育專職,專職原則上須具備心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)本科。 3、大中專學(xué)生大中專學(xué)生正處于青少年期向成年期過渡的重要時期,隨著、心理的發(fā)育和成熟,社會知識的豐富與思維的變化,特別是面對社會轉(zhuǎn)型期的諸多矛盾,他們在認(rèn)識自己、了解他人、適應(yīng)社會等方面,容易出現(xiàn)各種各樣的心理行為問題,急需疏導(dǎo)和調(diào)節(jié),所以學(xué)習(xí)這些知識首先對自己心理健康成長具有非常大的作用,。
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按照"推進、突出重點、分類指導(dǎo)、協(xié)調(diào)發(fā)展"的工作方針,不同地區(qū)應(yīng)根據(jù)本地實際情況,積極做好心理健康教育工作。推進。突出重點。分類指導(dǎo)。協(xié)調(diào)發(fā)展。堅持公共教育資源和優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村、中西部地區(qū)傾斜,逐步縮小東西部、城鄉(xiāng)和區(qū)域之間中*心理健康教育的發(fā)展差距,以中西部地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)發(fā)展為重點,推動中*心理健康教育、協(xié)調(diào)發(fā)展。
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