全 國(guó)研學(xué)指導(dǎo)師證詳細(xì)報(bào)考條件
研學(xué)指導(dǎo)師書(shū)怎么考 1. 挑選靠譜的報(bào)名機(jī)構(gòu)報(bào)名 2. 提交報(bào)名信息,繳納報(bào)名費(fèi)用 3. 修完學(xué)校所規(guī)定的課程,參加線上網(wǎng)考, 4. 成績(jī)合格,下發(fā)證書(shū)
實(shí)踐證明,大力推進(jìn)研學(xué),讓廣大中*生在其中感受祖國(guó)大好河山,感受*美德,能夠切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)"四個(gè)自信"的理解與認(rèn)同;能夠切實(shí)促進(jìn)學(xué)生形成正確的觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生自尊自信自立自強(qiáng)的有效途徑。
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研學(xué)指導(dǎo)師證書(shū)怎么報(bào)考?
研學(xué)可以通過(guò)的市場(chǎng)機(jī)制,逐步培育一批專業(yè)化、職業(yè)化、規(guī)范化的研學(xué)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì),由其高的研學(xué)課程、組織高水平的師資隊(duì)伍;通過(guò)的信息機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長(zhǎng)、與企業(yè)的低成本溝通;通過(guò)的反饋評(píng)價(jià)機(jī)制,建立研學(xué)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)研學(xué)項(xiàng)目、研學(xué)基地的優(yōu)勝劣汰,建立第三方課程評(píng)價(jià)考核機(jī)制;通過(guò)的資源整合機(jī)制,打通上下游資源,健全配套綜合服務(wù),完善研學(xué)全產(chǎn)業(yè)鏈條。
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考取研學(xué)指導(dǎo)師需要提交報(bào)學(xué)指導(dǎo)師證書(shū)所需的個(gè)人資料,并繳納相關(guān)的費(fèi)用,即接收?qǐng)?bào)考中心分發(fā)的研學(xué)指導(dǎo)師證書(shū)備考資料,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),參與線上?？忌笥褌儼磿r(shí)參與研學(xué)指導(dǎo)師證書(shū),成績(jī)不低于60分即可獲取研學(xué)指導(dǎo)師證書(shū)。
研學(xué)指導(dǎo)師證書(shū)報(bào)考條件: 必備條件: 1、年齡:報(bào)學(xué)指導(dǎo)師證書(shū)的人員,需要確保自己為成年人,即上登記的年齡已達(dá)到18周歲。 2、個(gè)性:報(bào)學(xué)指導(dǎo)師證書(shū),報(bào)考者應(yīng)當(dāng)具備良好的溝通能力和責(zé)任心,面對(duì)學(xué)生群體能夠保持包容、關(guān)懷的態(tài)度,認(rèn)真引導(dǎo)、啟發(fā)他們?cè)谘袑W(xué)的中發(fā)掘平時(shí)未能的知識(shí)和感受。 可選條件:(以下各個(gè)條件,其中一項(xiàng)即可) 1、:大專及以上的人員,在校生需要提供相應(yīng)的學(xué)籍證明,表明自己的在校身份,可以報(bào)考學(xué)指導(dǎo)師證書(shū)。 2、:報(bào)考者應(yīng)當(dāng)從事過(guò)研學(xué)指導(dǎo)相關(guān)的工作,比如旅游、教育行業(yè),擅長(zhǎng)計(jì)劃制定、引導(dǎo)學(xué)生。 3、專業(yè):中專及以上院校的生,學(xué)習(xí)的專業(yè)與旅游或教育相關(guān),了解研學(xué)指導(dǎo)師的工作流程和。
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研學(xué)有什么用呢? 比如說(shuō)研學(xué)尋源之旅吧,就是一場(chǎng)適合學(xué)生的合格的研學(xué)之旅,走進(jìn)大自然,看水源,看工廠,探尋原始森林!在兩天一夜以"尋源"為主題的研學(xué)中,將帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)位于峨眉山巔的水源地,探訪每一瓶水的取水源頭。一趟有價(jià)值的研學(xué)一定要有與之相匹配課程教育,孩子不能光看一看新鮮就完了,重要的是,一定要在參觀中形成自己對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)的見(jiàn)解與認(rèn)識(shí)。
研學(xué)指導(dǎo)師工作內(nèi)容有哪些? 1、負(fù)責(zé)青少年研學(xué)課程設(shè)計(jì)和,涉及主題有:人文歷史、自然科普、職業(yè)、勞動(dòng)實(shí)踐、愛(ài)國(guó)教育、志愿服務(wù)等,青少年的綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)的能力; 2、負(fù)責(zé)研學(xué)活動(dòng)的行前指導(dǎo)、活動(dòng)預(yù)熱和研學(xué)后期的總結(jié); 3、負(fù)責(zé)研學(xué)課程的執(zhí)行,包括知識(shí)講解、任務(wù)指導(dǎo)、活動(dòng)組織等
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