一、浙江叛逆孩子軍事訓練營

1.護航教育:作為專門教育叛逆孩子的機構,主要針對10-18周歲存在叛逆、厭學、早戀、離家出走,親情冷漠等不良行為習慣青少年進行素質教育,已經幫助過萬學生成功蛻變受到家長一致認可。

2.新葉教育:資質齊全,師資雄厚,矯正效果好。學校采取準軍事化管理,設置24小時遠程監(jiān)控系統(tǒng),手機電腦隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學,真正做到讓孩子安心改變進步,學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務,讓家長放心工作生活。

3.新目標教育:作為專業(yè)的全日制叛逆戒網癮學校,我們以"好老師、好課程、好模式、好管理、好效果"為優(yōu)勢,采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開設有一對一心理疏導,找到孩子叛逆的癥結,從源頭上解決少年的叛逆網癮問題。

4.旭陽教育:經各級**聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣教育,效果顯著。

5.明德教育:以科學的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神,根據其個性差異和自身特長做到真正的因材施教,引導他們朝著各自的成人、成才、成功的目標邁進。通過一系列的心理輔導、品行教育、文化熏陶和技能訓練,讓學生重返校園,成為社會有用的人才。

6.星志教育:正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校,教育感化與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、*消費等問題青少年。

7.李峰教育:是專業(yè)的青少年素質教育學校,主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。常年面向*招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、*消費等思想行為的問題青少年。

8.正仁拓展訓練學校:采用全封閉軍事化管理,結合傳統(tǒng)國學,實訓與體驗相結合,心理輔導、思想引導、行為矯正、習慣養(yǎng)成,利用國際先進的心理咨詢技術,走進孩子的內心深處,利用孩子內心深處真善美的力量,引導孩子自我反省,走出誤區(qū),不再叛逆,還您一個陽光上進的少年。

9.正苗啟德特訓學校:是一所以拯救有早戀、叛逆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校,配有*心理老師、部隊推薦*教官、國學教育課特聘講師、文化課特級教師等,設有心理輔導室、音樂治療室,圖書館、陽光活動中心、室內訓練場、影片播放室等活動場所。

10.湘學教育:針對不良思想行為習慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式,通過勞動體驗、軍事訓練、農村生活體驗和感恩教育四大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、父母如何教育叛逆的孩子

一、發(fā)揮父母的榜樣作用,孩子會以父母為模板去考量自身,因此父母要在孩子面前做好榜樣,父母也要時常學習,為孩子營造濃厚的學習氣氛,剛開始學習的孩子約束力比較差,父母可以陪同一段時間,了解孩子的薄弱點,及時改正錯誤。

二、發(fā)現(xiàn)孩子的專長,多鼓勵孩子的好奇心,孩子感興趣的事情多培養(yǎng),幫助孩子增長自信心,讓孩子體會到學習帶來的成就感和滿足感,激發(fā)孩子的學習興趣。

三、家長在面對孩子的學習時,要多鼓勵,發(fā)現(xiàn)孩子的錯誤要耐心的找到背后的原因,而不是無端的責罵。及時的鼓勵可以讓孩子降低失敗的低落,培養(yǎng)孩子的自信心。

2、孩子不愿意上學怎么辦

很多孩子可能都會有不想上學的時候,比較上學確實不是一件很輕松的事情,學習的壓力、有時可能還有師生之間或者同學之間的一些原因,我們要幫助孩子了解不愿意上學的原因。孩子平時的性格怎么樣,有些孩子性格 比較孤僻可能不愿意與人接觸,也不愿意去面對人多熱鬧的環(huán)境,這類孩子可能心理上就出現(xiàn)了一些問題,家長一定要注重這方面,不能忽視,必要的時候還要進行心理干預。有些孩子到了叛逆期就不愿意上學,不愿意上學厭學、棄學就是叛逆期的一種行為表現(xiàn),家長需要正確引導,要先冷靜,不能打罵孩子。家長要多尊重孩子的想法,可能孩子會有情緒,我們不要壓抑孩子的情緒,必要的時候還是要讓孩子表達出來,多給孩子一些鼓勵和表揚,每個人都需要得到他人的贊賞和鼓勵。多肯定孩子,讓孩子*一些,特別是青春期的孩子。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學校

勵志青少年教育學校主要面向有叛逆情緒、行為問題、學業(yè)困難或心理困擾的青少年。這些學校通過提供專業(yè)的心理輔導、行為訓練、文化教育和特色課程,旨在幫助青少年走出困境,實現(xiàn)自我成長和全面發(fā)展。學校的目標是為青少年提供一個積極、健康、向上的學習和成長環(huán)境,為他們的未來打下堅實的基礎。

1.師資力量

學校通常擁有一支經驗豐富、資質深厚的教師團隊。教師團隊由心理教師、文化咨詢教師、德育教師、法律教師以及拓展教練等組成。他們不僅具備扎實的專業(yè)知識和教學經驗,還具備高度的愛心和耐心,能夠關注每一個學生的成長和發(fā)展。

2.課程設置

勵志青少年教育學校的課程設置豐富多樣,包括但不限于以下幾個方面

心理輔導課程:通過專業(yè)的心理咨詢和輔導,幫助學生緩解心理壓力、解決心理障礙、培養(yǎng)積極的心態(tài)。

行為訓練課程:包括軍事訓練、體能訓練、禮儀訓練等,旨在糾正學生的不良行為習慣,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范和道德品質。

文化教育課程:提供語文、數(shù)學、英語等基礎*的教學,以及藝術、體育等興趣課程的開設,幫助學生鞏固和提升*知識水平。

特色課程:如職業(yè)規(guī)劃課程、領導力培訓課程、社會實踐課程等,旨在培養(yǎng)學生的綜合素質和領導能力。