青春期,一個(gè)情緒波動(dòng)劇烈的時(shí)期,孩子們常因瑣事失控、易怒。針對(duì)這一現(xiàn)象,湖北地區(qū)涌現(xiàn)了眾多專業(yè)的叛逆期教育學(xué)校,其中紐特教育特訓(xùn)學(xué)校以其全面的培訓(xùn)課程和顯著的成效脫穎而出。

• 1、對(duì)孩子感恩教育,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,架起父母與孩子心靈溝通的橋梁;
• 2、學(xué)校采用激勵(lì)式教育方法,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;
• 3、提高學(xué)生的心理健康水平,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和焦慮情緒,有助于學(xué)生的身心健康發(fā)展;
• 4、公正、透明的辦學(xué)態(tài)度讓學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通更加順暢,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展;

高中生的孩子家長(zhǎng)要和孩子都商量,不可以以命令的口吻說話,也不可以嚴(yán)厲的呵斥,要以正確的方式引導(dǎo)。家長(zhǎng)平時(shí)要和孩子做好朋友,不要總是探尋孩子的隱私,給孩子留下私人空間。為了讓孩子能夠有責(zé)任性,家長(zhǎng)可以讓孩子在閑暇的時(shí)間去做家務(wù),讓孩子明白責(zé)任。

湖北省潛江市青少年厭學(xué)叛逆管教學(xué)校排名榜單top5一覽

隨著孩子*天長(zhǎng)大,叛逆情緒也慢慢表漏出來,他們以自我為中心,網(wǎng)癮大,虛榮心強(qiáng),與人攀比,情緒暴躁,叛逆習(xí)慣居多,家長(zhǎng)都應(yīng)該多了解孩子,耐心的和孩子溝通。有的孩子叛逆太嚴(yán)重,家長(zhǎng)可以選專業(yè)的,叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校幫孩子糾正。"湖北省潛江市軍事化青少年厭學(xué)叛逆管教學(xué)校排名榜單top5一覽",排名已經(jīng)整理好:

1、紐特心理干預(yù)中心(師資好專業(yè)強(qiáng)):面向*招生

2、正苗啟德厭學(xué)糾正學(xué)校(口碑一直都不錯(cuò)):面向*招生

3、杰龍厭學(xué)糾正學(xué)校(家長(zhǎng)認(rèn)可):面向*招生

4、勵(lì)心智教育封閉教育學(xué)校(師資好):面向*招生

5、新目標(biāo)教育心理輔導(dǎo)學(xué)校(整體評(píng)價(jià)不錯(cuò)):面向*招生

以上排名不分先后,家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí),要從辦學(xué)歷史方面來了解,建議家長(zhǎng)選擇辦學(xué)時(shí)間在10年以上的特訓(xùn)學(xué)校,那樣至少可以說明學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,安全有*。

紐特心理的優(yōu)勢(shì)

1、對(duì)待青少年的教育我們絕不馬虎,心理老師個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠應(yīng)對(duì)不同的孩子。

2、學(xué)生入校,老師和教官及時(shí)與孩子溝通,加倍關(guān)心,不讓孩子產(chǎn)生陌生感和孤獨(dú)感。

3、孩子入校,給予足夠的關(guān)愛和鼓勵(lì),幫助其熟悉學(xué)校的老師、同學(xué),學(xué)會(huì)融入集體。

4、孩子入校后,會(huì)根據(jù)孩子的具體問題,分配心理老師,孩子的心理工作皆由心理老師負(fù)責(zé)。

5、孩子入校,深入分析叛逆原因,心理老師,長(zhǎng)期跟蹤矯正。

教育方法分享

讓孩子去少年封閉式學(xué)校的四大理由

1、少年封閉式學(xué)校雖說是特殊教育學(xué)校,但和普通學(xué)校一樣承擔(dān)著教育祖國(guó)未來接班人的大任,在辦學(xué)、教育學(xué)方面都是通過*審核許可才能辦學(xué)的。

2、擁有專業(yè)的老師隊(duì)伍。雖然教學(xué)方式不同于普通學(xué)校,并且以心理輔導(dǎo)為主,但是無論是什么*的老師,包括軍事訓(xùn)練的教官,都擁有相關(guān)的資格證才行。比如文化課老師有教師資格證,心理輔導(dǎo)老師有心理咨詢師*證等等。

3、到了青春期,很多叛逆的孩子,父母是管不住的,而去少年封閉式學(xué)?？梢宰尯⒆用馐芡饨绮涣计沸缘挠绊?遠(yuǎn)離城市中心地帶,切斷一切不利于孩子成長(zhǎng)的社會(huì)因素,讓孩子在學(xué)校里專心學(xué)習(xí)。

4、少年封閉式學(xué)校有老師24小時(shí)同吃同住。由于問題孩子在心理上多少有點(diǎn)問題,所以為了孩子的安全著想,避免孩子逃學(xué)或自我傷害,全封閉學(xué)校都會(huì)安排老師24小時(shí)陪同孩子吃住。

每個(gè)人都希望得到他人的肯定和贊美,孩子也是如此。每次給孩子溝通時(shí),應(yīng)該先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),再指出缺點(diǎn)。贊美是需要一定的技巧,在表達(dá)肯定的時(shí)候不能過于浮夸,以免讓溝通變得愈加困難。

青少年叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)等心理咨詢熱線微信/電話:131 2511 8057 劉老師