成功是規(guī)劃出來的 、點(diǎn)燃自己的斗志,評(píng)估自己的價(jià)值,找準(zhǔn)自己的位置,經(jīng)營自己的品質(zhì),走出自己的路子,成就自己一輩子!培訓(xùn)目標(biāo),在培訓(xùn)一批高水平、高素質(zhì),具備實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)能力的"職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)師",不僅能夠自我規(guī)劃,而且可以: 國內(nèi)現(xiàn)狀:作為人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),不僅僅是社會(huì)所關(guān)注的重點(diǎn),更事關(guān)每個(gè)考生的未來,如何填報(bào)出適合自己的專業(yè),選出優(yōu)的學(xué)校是數(shù)以萬計(jì)的家長與考生的苦惱。

很多職業(yè)看似收益很高,但其實(shí)它的壽命很有限,這類典型吃飯的職業(yè)有:、運(yùn)動(dòng)員、培訓(xùn)師、很多IT與金融職業(yè)、同聲傳譯、記者、、文秘等等。這些職業(yè)對(duì)人精力體力的要求很高。而生涯規(guī)劃師的核心優(yōu)勢(shì)在于,就像一樣,越老越豐富,工作效率越高,越老越吃香。有這一技之長可以說就像有了鐵飯碗,自己只會(huì)隨著年齡的增長而不斷增值。

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生涯規(guī)劃個(gè)案需求--隨著生涯教育的發(fā)展和普及,在新的驅(qū)動(dòng)下,家長與學(xué)生意識(shí)到生涯規(guī)劃的重要性,而部分學(xué)生存在生涯發(fā)展困惑的需要個(gè)別生涯。此時(shí)生涯個(gè)案可以幫助學(xué)生更好地識(shí)別自己的、能力和優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生不同專業(yè)的內(nèi)涵和外延、與心儀專業(yè)相關(guān)職業(yè)的情況等,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地進(jìn)行生涯規(guī)劃,從而真正幫助學(xué)生生涯困惑。

就目前市場來看,很多的職業(yè)師、職業(yè)規(guī)劃師也不俗。他們盡管沒有豐富的行業(yè),但之前的Marketing、PR、或者HR等相關(guān)經(jīng)歷讓他們的溝通能力及對(duì)各行業(yè)的了解,讓他們?cè)谂c客戶溝通時(shí),可以利用他們對(duì)特定行業(yè)的深度了解為客戶答疑解惑?？梢?想成為職業(yè)生涯規(guī)劃師職業(yè)師,zui重要的不是漫長的職業(yè)經(jīng)歷,而是快 速的學(xué)xi能力、行業(yè)洞察力、以及與他人的溝通能力和同理心。

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職業(yè)生涯規(guī)劃師證書報(bào)考已確定思想工作與心理健康服務(wù)相契合的理論。心理健康服務(wù)與思想工作相結(jié)合,是我們當(dāng)今思想工作的新課題。開展動(dòng)態(tài)評(píng)估,實(shí)現(xiàn)高潛力員工有效任用,為避免高潛力員工"選而不用",需要合理評(píng)估、建立育用結(jié)合的長效機(jī)制。高潛力員工 具有一般員工所不具備的成長潛力,能夠不斷成長;三是高潛力員工具有極高的學(xué)能力,能適應(yīng)不同崗位的工作和發(fā)展;四是高潛力員工出 超越同輩的績效。

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