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上海閘北小學二年級輔導費用多少

日期:2018-07-12 19:15:39     瀏覽:4563    來源:廣州培訓網(wǎng)

上海閘北**輔導費用多少

【上海中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:,手機:,,微信:edusast

高一英語課程描述

課程安排聽力、語法,閱讀、寫作四個部分,主要以講解知識和技巧為主,配以真題講解和課后練習,以強化知識體系。

 

課程安排

 

專題一 一般現(xiàn)在時 現(xiàn)在進行時 現(xiàn)在完成時

專題二 一般過去時 過去進行量 過去完成時

專題三 一般將來時 過去將來時 將來完成時

專題四 動詞的被動語態(tài)

專題五 直接引語與間接引語

專題六 定語從句

專題七 狀語從句

專題八 主語從句和表語從句

專題九 賓語從句和同位語從句

專題十 主謂一致

專題十一 動詞不定式

專題十二 現(xiàn)在分詞和動名詞

專題十三 情態(tài)動詞

專題十四 冠詞

專題十五 介詞

專題十六 形容詞和副詞的比較級和*級

專題十七 不定代詞

 

教學計劃

(1)全面做好初高中知識的銜接,學習方法銜接。(2)增加學生的單詞積累和語法學習,對易混知識點進行區(qū)分記憶。(3)訓練學生發(fā)音,使其發(fā)音準確到位。(4)通過教學互動活動,培養(yǎng)學生踴躍發(fā)言,主動參與的習慣以及流暢的口頭表達能力。

教學目標

夯實英語基礎知識,訓練培養(yǎng)聽說讀寫技能,注重單詞量的積累,開拓學生的視野,提高學生的英語學習興趣,改善學生的學習方法和學習態(tài)度。完成學生初高中知識的銜接,對*學過的語法進行梳理和復習。

【上海中*課外輔導課程】

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*語文1對3互動精英課程

 

課程優(yōu)勢

1.精品小班互動式教學:現(xiàn)代化小班互動式教學及課堂積分獎勵,注重啟發(fā)和討論,強化課堂互動,提升孩子主動思考和學習的能力;

2.名師知識點精講:通過名師眾籌,將經(jīng)典例題、精講視頻等精華提煉并整合共享,提升課件質量,讓學生輕松掌握知識點;

3.在線智能服務系統(tǒng):推出i精銳·學習管家微信端,足不出戶,孩子的學習情況也能一手掌控,真正做到讓家長安心、省心、放心。

 

課程詳情

招生對象:所有渴望改變學習習慣,提高語文能力,成為學霸的*4-6年級的學生。

教學目標:(1)鞏固*語文基礎知識

(2)幫助學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣

(3)提升學員語文成績

課程設置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預習思考

課程內容:

(1)提供*政策解析;擇校簡歷;面試指導;

(2)整理學校課程知識點,充實學習基礎;

(3)提供*4-6年級語文專題針對性訓練。

 

俗話說:三人行必有我?guī)?。相較于1對1的專門輔導,1對3的小班互動模式更適合*生學習。

精銳教育1對3課程全新升級,針對*4-6年級的學生,開設有1對3語文互動精英課程,以小班式的互動教學為主,以學員為主體,注重學員自主學習能力的培養(yǎng),由精銳1對3名師對學生進行啟發(fā)式教學,在幫助學員掌握*語文基礎知識的同時,讓學生養(yǎng)成良好的閱讀和學習習慣,從而提升學員語文成績。

 

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高一英語課程描述

課程安排聽力、語法,閱讀、寫作四個部分,主要以講解知識和技巧為主,配以真題講解和課后練習,以強化知識體系。

 

課程安排

 

專題一 一般現(xiàn)在時 現(xiàn)在進行時 現(xiàn)在完成時

專題二 一般過去時 過去進行量 過去完成時

專題三 一般將來時 過去將來時 將來完成時

專題四 動詞的被動語態(tài)

專題五 直接引語與間接引語

專題六 定語從句

專題七 狀語從句

專題八 主語從句和表語從句

專題九 賓語從句和同位語從句

專題十 主謂一致

專題十一 動詞不定式

專題十二 現(xiàn)在分詞和動名詞

專題十三 情態(tài)動詞

專題十四 冠詞

專題十五 介詞

專題十六 形容詞和副詞的比較級和*級

專題十七 不定代詞

 

教學計劃

(1)全面做好初高中知識的銜接,學習方法銜接。(2)增加學生的單詞積累和語法學習,對易混知識點進行區(qū)分記憶。(3)訓練學生發(fā)音,使其發(fā)音準確到位。(4)通過教學互動活動,培養(yǎng)學生踴躍發(fā)言,主動參與的習慣以及流暢的口頭表達能力。

教學目標

夯實英語基礎知識,訓練培養(yǎng)聽說讀寫技能,注重單詞量的積累,開拓學生的視野,提高學生的英語學習興趣,改善學生的學習方法和學習態(tài)度。完成學生初高中知識的銜接,對*學過的語法進行梳理和復習。

【上海中*課外輔導課程】

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*語文1對3互動精英課程

 

課程優(yōu)勢

1.精品小班互動式教學:現(xiàn)代化小班互動式教學及課堂積分獎勵,注重啟發(fā)和討論,強化課堂互動,提升孩子主動思考和學習的能力;

2.名師知識點精講:通過名師眾籌,將經(jīng)典例題、精講視頻等精華提煉并整合共享,提升課件質量,讓學生輕松掌握知識點;

3.在線智能服務系統(tǒng):推出i精銳·學習管家微信端,足不出戶,孩子的學習情況也能一手掌控,真正做到讓家長安心、省心、放心。

 

課程詳情

招生對象:所有渴望改變學習習慣,提高語文能力,成為學霸的*4-6年級的學生。

教學目標:(1)鞏固*語文基礎知識

(2)幫助學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣

(3)提升學員語文成績

課程設置:互動探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預習思考

課程內容:

(1)提供*政策解析;擇校簡歷;面試指導;

(2)整理學校課程知識點,充實學習基礎;

(3)提供*4-6年級語文專題針對性訓練。

 

俗話說:三人行必有我?guī)煛O噍^于1對1的專門輔導,1對3的小班互動模式更適合*生學習。

精銳教育1對3課程全新升級,針對*4-6年級的學生,開設有1對3語文互動精英課程,以小班式的互動教學為主,以學員為主體,注重學員自主學習能力的培養(yǎng),由精銳1對3名師對學生進行啟發(fā)式教學,在幫助學員掌握*語文基礎知識的同時,讓學生養(yǎng)成良好的閱讀和學習習慣,從而提升學員語文成績。

 

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咨詢顧問:董老師

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