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徐匯景觀設(shè)計培訓(xùn)大班

日期:2018-07-31 17:43:42     瀏覽:1254    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

徐匯景觀設(shè)計培訓(xùn)大班

【上海景觀設(shè)計培訓(xùn)課程】

咨詢熱線: 手機:,,微信:edusast

一、項目背景:

(一)項目介紹:

園林景觀設(shè)計師是指按照客戶的需要,運用建筑學、生態(tài)學、園林工程學、植物學、環(huán)境藝術(shù)學及人文方面和社科方面的相關(guān)知識,遵循人與自然相和諧的原則,通過自然系統(tǒng)和社會系統(tǒng)兩方面知識的協(xié)調(diào),編制出具有較強的科學性和藝術(shù)性的園林景觀分析、規(guī)劃布局、設(shè)計、改造、管理、保護和恢復(fù)方案的專業(yè)性人員,并且能夠?qū)@林景觀進行科學評價的技術(shù)人員,是具有與之相對應(yīng)的責任、權(quán)限、職務(wù)的技術(shù)工作的基本單元。

(二)項目前景:

人們期望生活的環(huán)境能有新鮮空氣,綠樹紅花,小橋流水,這就越來越多地需要園林景觀的設(shè)計與建設(shè)。與現(xiàn)代生活需求相伴而生的新職業(yè)——園林景觀設(shè)計師,令人們充滿期待。但是,由于我國對園林景觀設(shè)計的研究起步較晚,園林景觀教育亦相對滯后,各地都缺乏全面、系統(tǒng)懂得園林景觀設(shè)計的人才。因此,勞動和社會保障部*就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心面向*推出 &lduo;信息藝術(shù)園林景觀設(shè)計師&rduo;崗位培訓(xùn)認證。

 

二、培訓(xùn)內(nèi)容:

(一)通用知識

1、園林景觀設(shè)計概述

2、園林景觀設(shè)計的基本知識

3、園林景觀設(shè)計師的主要職責及相關(guān)的法律法規(guī)

4、誠信教育。

(二)實務(wù)知識

1、園林景觀設(shè)計的構(gòu)成與內(nèi)容

2、園林景觀設(shè)計方法與程序

3、園林景觀類型設(shè)計

4、園林景觀評價

(三)實踐技能

技能1:園林景觀設(shè)計內(nèi)容分解的方法和實際操作;園林景觀工程施工的現(xiàn)場操作

技能2:園林景觀設(shè)計的程序操作;通過實際項目體會園林景觀設(shè)計的基本原則

技能3:根據(jù)不同的環(huán)境和條件分別進行園林景觀設(shè)計,進行實踐操作

技能4:單位實習:

技能5:就業(yè)培訓(xùn)

技能6:就業(yè)指導(dǎo)

 

三、課程特色:

1、*官員的通用知識教學;

2、院校教師的案例分析教學;

3、行業(yè)專家的行為導(dǎo)向教學。

 

四、學習對象:

1、正從事與園林景觀設(shè)計相關(guān)的工作,并希望進一步提升專業(yè)水平的從業(yè)人員;

2、希望從事園林景觀設(shè)計工作的中、高等院校相關(guān)專業(yè)的教師及學生;

3、有一定的設(shè)計基礎(chǔ)知識或相關(guān)工作經(jīng)驗,園林景觀設(shè)計方面的愛好者。

 

【上海室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程】

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一、課程簡介:

    針對家居設(shè)計的基礎(chǔ)入門、設(shè)計方法、施工工藝、軟件制作等進行系統(tǒng)的學習,其中包括平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、CAD制圖、室內(nèi)設(shè)計方法及設(shè)計

    風格、節(jié)點大樣、裝飾材料與施工工藝、預(yù)算等科目。為成為優(yōu)秀的設(shè)計師真正的邁出*步。讓你在最短的時間能真正的進入設(shè)計領(lǐng)域。

 

二、培訓(xùn)目標:

    通過系統(tǒng)、全面、深入、專業(yè)的學習,讓學生提高美術(shù)素養(yǎng),強化理論知識,精通電腦設(shè)計,提高溝通能力,能快速完成全套預(yù)算,準確完成全

    套施工圖,擅長用手繪和三維設(shè)計軟件表現(xiàn)裝飾效果圖。并能與客戶順利談單并能獨立完成各種裝飾設(shè)計方案。深入施工一線獨立參與施工管理,

    具備獨立運作工程項目能力,把學員全面打造為富有想象力和創(chuàng)造力及藝術(shù)素養(yǎng)的全能室內(nèi)設(shè)計人才。

 

三、就業(yè)方向:

    房地產(chǎn)、建筑公司、裝飾公司、設(shè)計公司、展覽展示公司、設(shè)計公司、家具設(shè)計行業(yè)或自方創(chuàng)業(yè)等。

 

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咨詢顧問:董老師

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