兒歌充滿著孩子的幻想，洋溢著孩童的純真，以其獨特的韻律、節(jié)奏贏得孩子的喜愛。英語作為一門外語在當今社會越來越重要，英語兒歌在英語教學中也普遍起來，尤其在啟蒙階段的英語教學中，英語兒歌教學越來越受歡迎。我們?yōu)槭裁匆獙W習兒歌呢？他有多重要？ 　　1．英語兒歌能培養(yǎng)孩子對英語的興趣 　　托爾斯泰曾說過：“成功的教學不是強制，而是激發(fā)學生的興趣”。 　　興趣是好的老師。 　　兒歌具有強烈的感染力,悅耳的音樂、跳躍的節(jié)奏,符合兒童的認識規(guī)律和思維水平。極富特色的兒歌,旋律好聽，簡單易學,既能吸引兒童的注意,又能配合兒童的喜好。用一種有節(jié)奏的方式來呈現(xiàn)語言,更增加它的多樣化和新鮮感,帶給孩子一種活潑歡快的語言接受環(huán)境，激發(fā)孩子的興趣，使孩子在輕松愉悅的環(huán)境中自然習得英語。 　　這就是興趣的力量。

　　2．英語兒歌能培養(yǎng)孩子的英語語感。 　　英語語感是人們對英語語言的感覺能力。人們在用英語進行交流時，對所要表達的意思不假思索地脫口而出，有時還可以對正確的英語感到看起來順眼，聽起來順耳，說起來順口，從一、感覺上就可以辨認出哪些英語是地道的，哪些不夠地道甚至是不正確的，這就是語感。英語的語感對英語教學和英語的運用起著重要作用，它直接影響到學生學習英語的興趣和成敗。 　　3．英語兒歌能提高孩子的口語能力 　　兒歌能讓孩子在不知不覺中學會說大量的英語，這會大大提高孩子的英語口語能力，增強自信心，敢于大膽地用英語表達自己，我們學生學英語一直是會考不會說。以至于學了10年英語，即使見到外國人都不敢開口講。學習英語兒歌，再加上平時口語的練習就可以從根本解決“啞巴英語”的問題。