現(xiàn)在的家長(zhǎng)不僅希望孩子成績(jī)優(yōu)異，更希望孩子能夠多才多藝，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。學(xué)古箏非常有助于孩子的氣質(zhì)養(yǎng)成，還能讓孩子專注下來(lái)。 　　很多朋友聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)一些西洋樂(lè)器會(huì)有一些要求。例如學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴對(duì)于手的要求比較高，學(xué)習(xí)管樂(lè)對(duì)口形、牙齒也要有很高的要求。那么學(xué)習(xí)古箏，是不是也需要什么外在條件？ 　　 其實(shí)，學(xué)習(xí)古箏并不需要什么特殊的要求，也沒(méi)有任何條件的。而相比一些西洋樂(lè)器，學(xué)習(xí)古箏的條件要相對(duì)寬松的多。無(wú)論哪個(gè)年齡段的人只要你有興趣、有愛(ài)好，都可以隨時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏。既沒(méi)有年齡的，也沒(méi)有性別的。 　　學(xué)習(xí)古箏需要手比較大，胳膊比較長(zhǎng)嗎？ 　　 這可能是大家對(duì)學(xué)古箏的人的一種誤解。手大臂長(zhǎng)可能演奏起來(lái)會(huì)方便一些，但這不是學(xué)習(xí)古箏的必要條件。學(xué)習(xí)古箏演奏并不要求手一定很大，這種說(shuō)法是不準(zhǔn)確的。古箏作為民族樂(lè)器的一種，它的流傳、推廣更多得益于民間，更易于被我們本民族的人民接受。從學(xué)習(xí)的外在條件上說(shuō)，古箏其實(shí)是少了許多西洋樂(lè)器規(guī)范的框架。學(xué)習(xí)古箏，不只是學(xué)習(xí)演奏的技巧、方法，更重要的還是一種心境的磨煉，是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一種途徑。 　　 初學(xué)古箏，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？ 　　 基本功是古箏學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。何為基礎(chǔ)，是為植物之根須、大廈之地基。通過(guò)基本練習(xí)，如各種指法組合訓(xùn)練、小練習(xí)曲，讓各個(gè)手指具備良好的獨(dú)立性并能掌握觸弦的基本方法，在緊張與松弛之間感受彈奏古箏的無(wú)限樂(lè)趣。

　　 成人在學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中，切忌省去基本功的訓(xùn)練，雖不像要求孩子那樣嚴(yán)格，但是所有的基礎(chǔ)訓(xùn)練一樣都不能少。包括坐姿、手型、基本指法、發(fā)音方法、觸弦方法、左手的“吟、揉、按、滑”及雙手配合能力等等。 　　 看到這里，有的箏友是不是有這樣的疑問(wèn)：“這樣的學(xué)習(xí)對(duì)我是否有必要呢?是否會(huì)影響學(xué)習(xí)的進(jìn)度呢？” 專注離不開(kāi)扎實(shí)的基礎(chǔ)功，初學(xué)者更要循序漸進(jìn)，欲速則不達(dá)！不練習(xí)基本功、不具備一定的古箏彈奏技巧，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，這樣不僅永遠(yuǎn)彈不出動(dòng)人美妙的音樂(lè)，就連蹩腳的手指也會(huì)遭人嘲笑。 　　 俗話說(shuō)“工欲善其事，必先利其器”，學(xué)古箏當(dāng)然要為自己選擇一臺(tái)好箏。潤(rùn)揚(yáng)精品窗花系列古箏，琴弦細(xì)膩不傷手，挖槽琴碼不打滑,彈奏起來(lái)更加的順手，是萬(wàn)千買(mǎi)家心目中的初學(xué)神器！