眾所周知，學(xué)習(xí)日語成為了現(xiàn)在年輕人的一種熱門愛好。而對于國人來說，日語里漢字很多，看起來要比其他沒有漢字的外語容易得多，但實際上學(xué)習(xí)起來頗有難度。接下來，筆者總結(jié)了一些學(xué)習(xí)日語的注意事項，希望小伙伴們看了以后能夠有所收獲。 　　注意助詞 助詞是日語的關(guān)鍵!在聽的時侯要注意助詞。比如:彼は言いました（他說了。強調(diào)謂語“言いました”）。彼が言いました（他說了。強調(diào)主語“彼”）。彼に言いました（對他說了 表達對象）。這三個句子由于使用的助詞不同，其表達的意思完全不同?！捌綍r弄清助詞的用法和意思，聽的時侯注意助詞”是提高日語聽力的有效方法之一。 　　注意結(jié)尾詞 日語的謂語在句尾，不聽到后面不能推測句子的大意。除了謂語(動詞)外，結(jié)尾詞也非常重要。想這樣的結(jié)尾詞有很多，常見的有:肯定，否定，意向，義務(wù)等等。 　　記住正確發(fā)音。筆者建議，小伙伴們平時在學(xué)習(xí)單詞的時侯，一定要記住它正確的發(fā)音。和其他語言一樣，日語也有聲調(diào)。我們平時學(xué)習(xí)時，記住正確的發(fā)音對于聽力有非常大的幫助。一個單詞通過耳朵被輸送到大腦里以后，在大腦里去尋找和它一樣的詞。如果找到了完全一致的詞，就完成了它的任務(wù)，也就是說馬上就明白了它的意思。而如果儲存在自己腦子里的單詞的發(fā)音有錯誤，那聽到的詞在腦子里去找和它一樣的詞就會遇到麻煩，找到這個了覺得不對，又接著找下一個，當(dāng)然聽懂就需要時間。

　　背的牢固 據(jù)筆者所知，有的小伙伴經(jīng)常會遇到這種現(xiàn)象:聽了以后發(fā)現(xiàn)有些詞背過，可就是想不起來。這是為什么呢？其實就是因為沒背牢固。有時候我們一味在追求數(shù)量而忽視了質(zhì)量，與其記十個忘五個，還不如只背牢五個。學(xué)習(xí)日語沒有捷徑可走，必須扎扎實實。 平時多聽磁帶 筆者認(rèn)為，平時多聽磁帶為的是讓自己的聽覺器官多適應(yīng)日語環(huán)境。小伙伴們在聽的時侯注意養(yǎng)成找到自己的盲點的習(xí)慣，當(dāng)我們知道自己什么地方比較薄弱，就有“對癥下藥”的方向。