徐匯*地理輔導,*輔導,*地理輔導

1,大方面:我們都知道,學習能獲得知識、見識、經驗,能知道你不知道的東西,加深你知道的東西。用流行的話來說,現在是21世紀了,我們處在一個信息爆炸的社會,知識的更新已不是一般的快,信息的獲取已不是問題,關鍵是如何從中取舍去學習。學歷呢,只代表過去,能力代表現在,學習力就代表未來了。說得嚴重點,你不會學習,就沒有未來。

2,實際:學習的目的是學了有用,可能馬上就有用,也可能以后有用,這個用可能是物質上的也可能是精神上的,反正就是會對你有點用處。學,以致用,要不然不要學,純粹是浪費資源,包括時間,精力,財力,物力,人力!學以致用,不同的"用"決定學的深度和側重,比如同樣是學習管理知識,有的是為了簡單了解下,看看是怎么個回事,有的是為了日常工作中實用,有的是為了做理論學術研究,還有的純粹是為了和別人談論可以說得上話或炫耀,這些人不同的"用"就決定了學的深度和側重,從而會決定投入的資源。學,也是分情況的,為了你的"用"請選擇正確的學習方式和方法。

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