對(duì)于很多家長來說,給孩子了解學(xué)校,除了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)規(guī)模,學(xué)生的就業(yè)發(fā)展之外,學(xué)校的學(xué)費(fèi)情況也一直是廣大家長都非常關(guān)心的問題,這也是終選擇哪所學(xué)校的一個(gè)重要因素。下面是小編介紹的長沙英藍(lán)職業(yè)中專學(xué)校學(xué)費(fèi)多少,這個(gè)學(xué)校學(xué)費(fèi)具體多少呢,想了解更多關(guān)于學(xué)歷方面的信息可以直接添加小編微信

 長沙英藍(lán)職業(yè)中等學(xué)校 學(xué)校全體教職員工是有著先進(jìn)教育理念、豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、熟悉教育規(guī)律、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的集體。師資來自各行業(yè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的擔(dān)任,引領(lǐng)學(xué)生朝著理論和實(shí)踐相結(jié)合的方向發(fā)展;學(xué)生管理隊(duì)伍年富力強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛生如子,力爭(zhēng)使學(xué)生"自律成長、自強(qiáng)成才、自信成功"。 

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主要課程:高鐵英語口語訓(xùn)練、高速鐵路安全應(yīng)急處置、客運(yùn)安檢、高鐵服務(wù)禮儀、中外民俗、高速鐵路客運(yùn)概論、鐵路通信與信號(hào)。就業(yè)前景:本專業(yè)面向高鐵、地鐵、城市輕軌等交通運(yùn)輸企業(yè)從事客運(yùn)專線列車乘務(wù)及地勤服務(wù)工作。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,主要面向工商、金融保險(xiǎn)等行業(yè)。

就業(yè)

學(xué)生在我校畢業(yè)后可獲得由我校頒發(fā)承認(rèn)的中專畢業(yè)證書,學(xué)校與企業(yè)以訂單培養(yǎng)方式,入學(xué)簽訂《推薦就業(yè)協(xié)議》校企合作的學(xué)生收入不低于同行業(yè)市場(chǎng)水平。合作企業(yè)工作環(huán)境良好,體制健全,晉升空間大,確保我校學(xué)生充分就業(yè)。

地理位置:學(xué)校坐落在長沙市天心區(qū)時(shí)代陽光大道與劉家沖西交匯處,交通便利,周邊環(huán)境和諧,校園環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)育人圣地。培養(yǎng)特色:學(xué)校創(chuàng)新職業(yè)教育模式,動(dòng)手實(shí)操能力與學(xué)歷相結(jié)合,頒發(fā)全日制中專學(xué)歷,對(duì)口升學(xué)高職學(xué)歷和本科學(xué)歷。植入勞動(dòng)部及行業(yè)主管*要求的證書培訓(xùn)課程。

幼教專業(yè)

1.培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

2.主要課程:

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。

  (5)卷年人服務(wù)與管理(高級(jí)護(hù)理方向)(6)會(huì)計(jì)(很行客服、會(huì)計(jì)電算化方向)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

在校期間獲得相關(guān)專業(yè)的從業(yè)資格證書。專業(yè)多元化:打造冠名班,多專業(yè)和方向選擇,各專業(yè)高質(zhì)量特色學(xué)習(xí)課程,職業(yè)培養(yǎng)學(xué)習(xí)模式,德智體美勞發(fā)展。職業(yè)化管理:在校期間進(jìn)行新穎的職業(yè)化教學(xué)模式,嚴(yán)格的職業(yè)化管理生活方式,以致于就業(yè)后無縫隙對(duì)接職場(chǎng)工作和生活。就業(yè):學(xué)校與企業(yè)以訂單培養(yǎng)方式,入學(xué)簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議》校企合作的學(xué)生收入不低于同行業(yè)市場(chǎng)水平。合作企業(yè)工作環(huán)境良好,體制健全,競(jìng)升空間大。