汪**評價(jià)：在商場看到有個(gè)少兒編程的培訓(xùn)班,就帶孩子來看看,環(huán)境衛(wèi)生什么的還挺好,老師接待也是蠻熱情的,上課的太陽老師很有激情,對孩子很關(guān)心,一直跟患互動(dòng),孩子玩的也開心,還能學(xué)到東西,感覺編程也越來越受歡迎了,好多小孩子也會學(xué)這個(gè),還是蠻好的,希望能對孩子以后有幫助,開開心心的學(xué)東西

未**評價(jià)：「6-8歲丨WeDo+Scratch編程勾選同意電話」孩子非常喜歡這個(gè)機(jī)器人課程,下課的時(shí)候分享的津津樂道,很少看見我們家孩子對一種課程這么愿意鉆研,作為家長會給孩子長期規(guī)劃。他們咨詢老師也讓我看了半個(gè)小時(shí)的課,老師確實(shí)像他們說的那樣引導(dǎo)孩子在思考問題,我們家孩子比較內(nèi)向,西瓜老師很親切,一直在鼓勵(lì)孩子,很快讓我們家孩子適應(yīng)了,非常滿意

未**評價(jià)：小孩在章程章美學(xué)了有接近兩年的時(shí)間了,之前是樂高正規(guī)授權(quán)的活動(dòng)中心,后來改名字的時(shí)候以為課程會有差距,但是因?yàn)橥陶旅朗巧鲜泄局睜I的性質(zhì),感覺課程比原來更加的系統(tǒng)了,還增加了人工智能編程的課程,現(xiàn)在人工智能編程越來越火,聽說即將加入常規(guī)的學(xué)習(xí),很高興當(dāng)初選擇了學(xué)習(xí)樂高,可以為編程打下良好的基礎(chǔ),現(xiàn)在明顯感覺孩子接受編程比其他孩子接受起來要快很多,希望孩子能夠一直堅(jiān)持下去!

先**評價(jià)：我家孩子比較好動(dòng),幼兒園老師幾次跟我說孩子有些坐不住,吃飯的時(shí)候坐著坐著屁股就離開凳子了,上課的時(shí)候,上著上著就繞場一周了~肢體很活躍,同時(shí)思維也很活躍,喜歡動(dòng)手類的游戲,喜歡認(rèn)字看書~針對他的性格,我們希望他能要專注一些,于是帶孩子來體驗(yàn)了一下課程,太讓我們驚訝了,除了作品本身,孩子課堂上一直都是認(rèn)真坐著的,屁股一直沒有離開凳子!童程童美的老師親和又專業(yè),孩子很喜歡~系統(tǒng)的課程,孩子不但感興趣,更鍛煉了專注力,培養(yǎng)了思維能力,果斷報(bào)了兩年課程。

未**評價(jià)：喜歡這里的授課模式,先搭建再編程,授課內(nèi)容也會先教一些相關(guān)常識的知識,用的是樂高,兒子*次試聽后就決定在這里學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)學(xué)習(xí)了快一年的時(shí)間,已經(jīng)從WEDO課程跳級到了EV3初級課程。兒子也能跟上新課程內(nèi)容,老師也很照顧進(jìn)度,幫助孩子訊速融入,還會繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取早日上賽場。

徐**評價(jià)：我家寶貝特別喜歡玩積木拼搭,之前在家里總是讓我陪著玩,自己不能獨(dú)立完成,我也不會拼,后來聽朋友說童程童美可以教孩子正確拼搭積木,我就帶孩子去試了一節(jié)課,感覺孩子在課堂上很開心,上課的老師很溫和,在老師正確的指引下可以獨(dú)立完成拼搭一個(gè)作品,自己看著自己的作品他也自信了,之后我就果斷的報(bào)課了,只要是能讓孩子學(xué)會獨(dú)立,找到自信,還能培養(yǎng)他的專注力,我很滿意!如果你家寶貝喜歡拼搭積木我建議帶孩子來童程童美試一試

未**評價(jià)：少兒編程成了潮流,孩子不能輸在起跑線上,在學(xué)習(xí)過程中,感受到了童程童美的整體教學(xué)氛圍非常的不錯(cuò)的,可以真正的為我家孩子帶去成長。

周**評價(jià)：孩子從去年五一開始在童程童美上課吧,開始老公給報(bào)了兩年大顆粒,學(xué)了兩個(gè)月夠趕上活動(dòng)又續(xù)了3年,老公本身就是做lt的,比較重視孩子這方面的培養(yǎng)!不管男孩女孩邏輯思維都有提高的,老師很重視每一個(gè)孩子,校長美眉夜超熱情,課程老師和輔課老師很負(fù)責(zé),總體棒棒噠,感覺學(xué)校的每位老師對孩子都超有愛,\'上課到校,走的時(shí)候都主動(dòng)關(guān)心小朋友打招呼

潘**評價(jià)：我家寶在這學(xué)了兩年了,學(xué)到了搭建后用py代碼編程了,剛學(xué)第二節(jié)課,每節(jié)課都有做筆記確實(shí)能學(xué)到很多的知識,我*驚喜的就是學(xué)這個(gè)編程不能學(xué)到很多單詞,這些單詞每節(jié)課下課后他都能說出怎么讀和意思下次上課前還能主動(dòng)復(fù)習(xí)一遍,比在學(xué)校里學(xué)到效率快的太多,要求在學(xué)校學(xué)的也能這么好那就太完美了

先**評價(jià)：孩子報(bào)名了童程童美大顆粒課程,當(dāng)初是為了讓小朋友拓展一下思維,覺得這類課程比較能鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。對比了幾家機(jī)構(gòu)之后選擇了這里。一段階段課程下來,以前小朋友在家里搭建積木都是隨便搭建,沒什么成型的東西?，F(xiàn)在孩子來了這邊之后發(fā)現(xiàn)小朋友不僅僅在課堂上,現(xiàn)在在家里搭建是有意識的去搭建一個(gè)完整的東西,小朋友很自信,非常喜歡演講的這個(gè)環(huán)節(jié),展示自己的作品,很滿意這邊的課程 。