南充高考輔導(dǎo)中心怎么收費(fèi)
"【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】
新學(xué)高考是一所只做高考的全日制培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校實(shí)行全封閉式管理,食宿一體化,24小時(shí)都有老師陪護(hù),不僅保證了學(xué)生安全,還能及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題。
【開設(shè)班型】
新學(xué)高考班型情況:有幫基礎(chǔ)差的學(xué)生提分的班型、有幫上了本科線想沖刺高分的班型?;A(chǔ)提分班適合基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),高分沖刺班適合上了本科線的想要沖刺高分段的同學(xué)。
【學(xué)校評(píng)價(jià)】
有些學(xué)校不得不說(shuō)是非??尤说?是以賺錢為目的的,大部分是一錘子買賣。這里給大家推薦一所學(xué)校--新學(xué)高考,他們因材施教,根據(jù)高三學(xué)生的情況制定學(xué)習(xí)方案。
**讀書成績(jī)一直不穩(wěn)定,偏科偏的太嚴(yán)重了,數(shù)學(xué)考試每次四五十分。給她在新學(xué)高考報(bào)了個(gè)班,我也是很佩服,老師太有耐心了,一遍一遍的教她,**也很喜歡老師,愿意在這兒繼續(xù)學(xué)。
判斷一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好,可以去機(jī)構(gòu)實(shí)地考察,了解他們的管理和教學(xué),師資好不好,我知道有一家機(jī)構(gòu)就不錯(cuò),叫新學(xué)高考,他們的教學(xué)和管理就很好,會(huì)給學(xué)生制定一套適合自己的教學(xué)方案,學(xué)校也是封閉式管理。有需要的可以去了解一下。
去年我從上高中每次考試就沒(méi)及格過(guò),后來(lái)高三了,爸媽為我的學(xué)習(xí)很著急,給我找了個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),讓我去學(xué)習(xí),我是抱著試試的心態(tài),沒(méi)想到去學(xué)習(xí)了兩個(gè)學(xué)的時(shí)間,一次測(cè)試我及格了,看到自己的分?jǐn)?shù)突然就覺(jué)得自己還是有希望的,雖然后面高考沒(méi)有考到很好的*,但是也考上河南師范*,還是很感謝新學(xué)高考啊,讓我進(jìn)步了。新學(xué)高考真的很不錯(cuò),之前來(lái)試學(xué)的時(shí)候課程老師就會(huì)給你做一個(gè)測(cè)評(píng),根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況和你的需求來(lái)為你推薦較適合的班型和老師,體驗(yàn)后感覺(jué)很棒就在這兒繼續(xù)學(xué)下去了。
新學(xué)高考是專門做高考補(bǔ)習(xí)的一個(gè)學(xué)校,對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生很有幫助,我孩子就是來(lái)的時(shí)候只有300分,今年高考考了470,走了個(gè)本科,我后面還要給別人推薦這個(gè)學(xué)校。
不說(shuō)別的,就說(shuō)新學(xué)高考的環(huán)境還真不錯(cuò)。他們?cè)谑袇^(qū),去他們學(xué)校的交通相當(dāng)便利。其次學(xué)校的裝飾設(shè)施的充滿了學(xué)習(xí)氛圍,寬敞明亮的大教室,干凈整潔的寢室環(huán)境。
【學(xué)校師資情況】
新學(xué)高考均是輔導(dǎo),小班教學(xué)。授課老師上課生動(dòng)形象,結(jié)合高考考點(diǎn),為學(xué)生合理定制教學(xué)方案。
【收費(fèi)情況】
班型不一樣選擇的課時(shí)不一樣,每個(gè)學(xué)生的收費(fèi)是不一樣的,具體的收費(fèi),建議家長(zhǎng)和學(xué)生到校區(qū)了解"
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找到*復(fù)習(xí)存在的薄弱點(diǎn),譬如考生普遍難以得分的論述類"奪命九分"、古代詩(shī)歌鑒賞,做專門的強(qiáng)化訓(xùn)練,裨補(bǔ)闕漏;找到老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵點(diǎn),譬如試卷分?jǐn)?shù)比較重的閱讀板塊、作文板塊,只要花零散時(shí)間記憶即可增分的名句名篇默寫等;找到短期迅速增分的爆破點(diǎn),譬如書寫訓(xùn)練,文言文翻譯訓(xùn)練,作文審題立意訓(xùn)練、議論文結(jié)構(gòu)訓(xùn)練。越是考試臨近,越要清醒篤定,"淘洗"的過(guò)程必不可少。
瞄準(zhǔn)"一個(gè)靶"
樹立靶向意識(shí),實(shí)現(xiàn)發(fā)力,是沖刺階段備考的關(guān)鍵??忌荒鼙е?閉門造車,出門合轍"這種不切實(shí)際的想法,一定要瞄準(zhǔn)方向,看準(zhǔn)形勢(shì)。
首先要抓住特定的時(shí)間節(jié)點(diǎn),如新*成立七十周年、希望工程實(shí)施三十周年等;其次要把握特殊的社會(huì)重大事件,如決勝?zèng)Q戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、新冠病毒肺炎疫情等。圍繞這些熱點(diǎn),有計(jì)劃性地進(jìn)行備考,寸積銖累,聚沙成塔,積累豐富的思想資源和論據(jù)素材。
其次還應(yīng)明確考生作為時(shí)代有志青年的身份,無(wú)論試卷題目如何呈現(xiàn),都需本著時(shí)代青年的身份意識(shí)去思考。認(rèn)識(shí)時(shí)代特征、明確青年責(zé)任,把握作為有家國(guó)情懷的時(shí)代先鋒應(yīng)關(guān)注的民族夢(mèng)想、文化自信等時(shí)代主題和德育引領(lǐng)、勞動(dòng)精神、奮斗精神等成長(zhǎng)話題。
近年來(lái)高考命題創(chuàng)設(shè)情境,凸顯應(yīng)用,情境巧、應(yīng)用強(qiáng)、思辨深的特點(diǎn)不容忽視,找準(zhǔn)靶向,明確身份,做好充足準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)試題情境。