單招和春季高考的區(qū)別是對(duì)口專(zhuān)業(yè)招生和普通專(zhuān)業(yè)招生的區(qū)別。下面是小編整理湖南鐵道職院?jiǎn)握械脑敿?xì)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧!
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
學(xué)校占地723畝,老校區(qū)建筑面積12萬(wàn)多平方米。儀器設(shè)備總值1940余萬(wàn)元,館藏圖書(shū)27.7萬(wàn)冊(cè),建有學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室以及美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈專(zhuān)用教室共33間,多媒體教室7間,語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室4間,教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。目前,開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、初等教育等大專(zhuān)層次師范教育專(zhuān)業(yè)10余個(gè),舉辦旅游服務(wù)與管理、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作等中專(zhuān)層次職教專(zhuān)業(yè)5個(gè)。學(xué)校有教工350名,其中副教授及以上職稱(chēng)122人,碩士研究生105人,省市級(jí)*帶頭人12名,特級(jí)教師16人。[1]
百年師范,萬(wàn)世師表。學(xué)校將以服務(wù)社會(huì)、培育英才為己任,以立足湘西北、面向全省、輻射*的辦學(xué)思路,培養(yǎng)合格的*、幼兒教師和社會(huì)各類(lèi)人才。
單招=單獨(dú)招生
從2007年就開(kāi)始了,招生學(xué)校是高職高專(zhuān)層次的學(xué)校(部分本科院校也可以單招),招生對(duì)象為中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生和普通高中生。普通高中生一般很少有人參加單招的,多數(shù)參加6月份的*統(tǒng)一高考。單招是授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式,是高考的組成部分,單招必須在高考之前完成錄取。
2022年單招在即,免費(fèi)提供單招復(fù)習(xí)參考資料,免費(fèi)咨詢(xún)單招政策、擇校指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)分析;專(zhuān)業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn);(熱線132-9741-5459)
綜合素質(zhì)測(cè)試能力要求
考生應(yīng)具備以下基本知識(shí)和能力。
1、政治時(shí)事知識(shí)和思想道德素質(zhì):要求考生具備一定的政治理論基礎(chǔ),主要考核考生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和法紀(jì)意識(shí)。試題涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、時(shí)事(如習(xí)近平新時(shí)代*特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、*兩會(huì)精神等)等多方面內(nèi)容。
2、分析判斷能力:要求考生具有基本的邏輯推理能力、綜合歸納能力和分析論證能力。邏輯推理試題的內(nèi)容涉及自然和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,考察考生對(duì)各種信息的理解、分析、判斷、推理等基本邏輯思維能力。??
3、知識(shí)素養(yǎng)能力:要求考生具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、創(chuàng)造性思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及知識(shí)積累、推理判斷、科技常識(shí)等。??
4、自我控制能力:要求考生具備與所選報(bào)專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的情商,善于掌控全局和應(yīng)對(duì)各種不利局面;善于克制、容忍、理智的對(duì)待苦難、挫折、失敗;有一定的耐心和韌勁。
5、社會(huì)適應(yīng)能力:要求考生具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等??
6、審美能力:基本的藝術(shù)感受、想象、比較、欣賞與評(píng)價(jià)能力。
單招一般多少分能過(guò)
1.單招一般針對(duì)成績(jī)不是很理想的同學(xué),所以分?jǐn)?shù)線基本基本不會(huì)高。
2.一般單招分?jǐn)?shù)線都是200分左右,具體還要看你是報(bào)什么專(zhuān)業(yè)。
3.如果你的分?jǐn)?shù)不高,建議選擇冷門(mén)一些的專(zhuān)業(yè)。
4.每年都有不少學(xué)生通過(guò)單招升讀*,相信你也可以的。
5.單招考試的難度比高考要簡(jiǎn)單得多,具體可查閱報(bào)考院校往年錄取情況
