昆明市衛(wèi)生學校怎么樣

《圣經(jīng)》說:"當上帝關了這扇門,一定會為你打開另一扇門"。大多數(shù)人都普遍認為讀中職的就是差生混日子。NO! 世界是多樣化的,人也是。并不是所有人都適合學習理論類的知識,有些同學動手能力強,喜歡實踐,那么對學習一些偏向技術類的實操會更適合自己。成績偏科,差不代表學習能力不行。中職不僅能就業(yè),還可以升學。所以選擇適合自己的道路去前進去努力,更加事半功倍。接下來小編就給大家介紹一下,供大家參考了解。

學校簡介:

昆明市衛(wèi)生學校是一所全日制級重點中等職業(yè)學校。2011年,經(jīng)昆明市教育局批準,由昆明教育投資集團聯(lián)合昆明富達發(fā)展(集團)有限公司在昆明市嵩明云南職教園區(qū)重新選址建設,2012年正式招生。

新校區(qū)坐落在環(huán)境優(yōu)美的云南省昆明市嵩明職教園區(qū),校園新穎漂亮、綠草茵茵、花木悅人。學校占地627.45畝,建筑面積17余萬平方米,可供上萬名學生學習。配備有各科實驗室及微機教室,高配置電腦347臺,圖書館藏書30余萬冊,教室均配置了多媒體電視教學系統(tǒng)。

辦學理念:

該校始終堅持"以素質(zhì)教育為龍頭,辦學市場化,教育個性化,教學專業(yè)化,管理企業(yè)化, 服務化"的辦學理念和辦學目標;堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向的辦學指導思想,堅持為行業(yè)企業(yè)人才需求服務,為當?shù)亟?jīng)濟建設服務,面向社會、面向市場的辦學方向。狠抓干部隊伍的建設和師資隊伍的建設,全面提高教育教學質(zhì)量,全面適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要,促進學校持續(xù)穩(wěn)定、健康發(fā)展,促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設。使全校師生在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、專業(yè)水平、體魄心理等方面均達到較高的水準。

學校合作:

學校與昆明醫(yī)科*海源在一個校區(qū),互動辦學。開辦初高中起點三年制護理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學檢驗、康復技術、醫(yī)學影像技術、口腔修復工藝、農(nóng)村醫(yī)學等八個專業(yè)。護理、助產(chǎn)、藥劑專業(yè)可申請昆明醫(yī)科*中銜專護理及藥劑專業(yè)對應自學助考,成績合格者可同時獲得*?？飘厴I(yè)證書。的師資隊伍,現(xiàn)代化的教學設備和先進的教學手段,確保了學校的教學質(zhì)量。昆明市衛(wèi)生學校在改革與發(fā)展中初步摸索出了一套中、高等醫(yī)學教育相互銜接,學歷教育與崗位培訓相結合的辦學方式,形成了多層次、多渠道、多形式的辦學格局。

學校成績:

近三年,在參加全省中專衛(wèi)校的統(tǒng)考中該校成績優(yōu)異,2001年醫(yī)士專業(yè)在參加全省統(tǒng)考中位列第三名獲成績優(yōu)良獎,護理專業(yè)獲成績達標獎;2002年護理專業(yè)獲全省統(tǒng)考第三名,全省20名獲獎考生中我校占5名;2003年參加護理專業(yè)全省統(tǒng)考獲成績達標獎,全省20名獲獎考生中我校占了4名。學校三項科研成果中,一項完成,一項取得專利,一項獲市級科研成果獎。繼續(xù)醫(yī)學教育的開題項目已得到省衛(wèi)生廳批準。

師資力量:

傾力加速打造雙師型、外向型、培訓型教師隊伍建設,豐富教師隊伍結構。要既有專職教師,又有兼職教師;既有側重于專業(yè)理論教學的,更有側重于專業(yè)技能教學的;既有側重于傳統(tǒng)方式教學的,更有側重于國際先進模式教學的。同時,教師既要有專業(yè)理論知識,又要有崗位實踐經(jīng)驗,逐步向"教師—工程師、教師—高級技師、教師—培訓師、教師—營銷師"的復合方向發(fā)展。做到既能上理論課,也能指導學生實踐,把理論教學與實踐教學有機地結合起來,使教育教學卓有成效。