長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校 -今日更新
不同的學校在設置各專業(yè)招生計劃的時候,都需要對自己在各方面的辦學條件以及該專業(yè)當下的熱度情況進行評估。小編建議同學們在決定報考哪一個專業(yè)以前可以對學校的招生計劃做一個詳細的了解,如果招生計劃人數(shù)較少的話就要注意了解好剩余招生名額了
長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校 -今日更新
學校本著"面向市場、面向未來,培養(yǎng)高素質醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)技術人才"的辦學宗旨,從嚴治校,根據(jù)學校"夯實專業(yè)基礎,苦練技能絕活,挑戰(zhàn)自我,超越夢想"的精神,學校讓每一個學生在學習專業(yè)文化基礎時,加強技能訓練,使學生深知"家有財產(chǎn)萬貫,不如薄技在身"!
學校將中藥飲片識別、中藥調劑、藥品分類管理、護理基礎等操作為學生的必備技能,學校護理類專業(yè)"蒙眼注射",中藥專業(yè)"中藥盲認"等技能絕活得到了省市*領導的高度贊揚。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"!校內學生的技能學習和訓練對于學生將來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意義重大!
長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校 -今日更新
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護理*為我校學生人數(shù)*多、規(guī)模*大的二級*,設有護理、助產(chǎn)2個專業(yè),其中護理專業(yè)還設有康復護理、老年護理、口腔護理3個方向?，F(xiàn)有在校學生5900人。護理專業(yè)創(chuàng)辦于1915年由美國基督教開辦的廣德高級護士學校,至今年已有105年的發(fā)展歷史,為我校重點專業(yè)和精品專業(yè),護理實訓基地為*財政支持的職業(yè)教育實訓基地;助產(chǎn)專業(yè)開辦于1951年,為*骨干專業(yè),*首批健康服務類示范專業(yè)點。護理*現(xiàn)有教職工91人,其中教授9人,副教授及其他副高職稱26人,具有碩士學位的教師40人;有省級專業(yè)帶頭人1人、院級專業(yè)帶頭人2人,省級青年骨干教師5人、院級骨干教師15人,國內訪問學者9人,省護教協(xié)同聯(lián)盟教學*1人;多人擔任各專業(yè)學會副理事長、常務理事和理事等職務。2020年,護理*獲批湖南省"三全育人"綜合改革試點院(系)。
1．落實"以生為本"的教學理念。在改革的大潮下,教師不再是課堂的主體,教師教室里的身份是引導者、指導者、參與者而非控制者。這也是能夠有效落實"以生為本"這一思想理念的*。教師做好課堂地位的轉變也就成為了應試教育思想向素質教育思想轉變的基礎。
2．轉變重知識教授輕能力培養(yǎng)的思想。對于很多老師來說,他們認為學校的工作就是教學生知識,至于能力的鍛煉可以在學生進入到社會后慢慢地形成。可這一思想忽略了我校學生的特點,作為職業(yè)性學校,我們除了教授理論知識之外,還要鍛煉學生的知識應用能力和社會實踐能力,這樣才能逐漸提升學生的競爭力,才能使學生能夠更快速的融入社會。
不同的學校在設置各專業(yè)招生計劃的時候,都需要對自己在各方面的辦學條件以及該專業(yè)當下的熱度情況進行評估。小編建議同學們在決定報考哪一個專業(yè)以前可以對學校的招生計劃做一個詳細的了解,如果招生計劃人數(shù)較少的話就要注意了解好剩余招生名額了
長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校 -今日更新
學校本著"面向市場、面向未來,培養(yǎng)高素質醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)技術人才"的辦學宗旨,從嚴治校,根據(jù)學校"夯實專業(yè)基礎,苦練技能絕活,挑戰(zhàn)自我,超越夢想"的精神,學校讓每一個學生在學習專業(yè)文化基礎時,加強技能訓練,使學生深知"家有財產(chǎn)萬貫,不如薄技在身"!
學校將中藥飲片識別、中藥調劑、藥品分類管理、護理基礎等操作為學生的必備技能,學校護理類專業(yè)"蒙眼注射",中藥專業(yè)"中藥盲認"等技能絕活得到了省市*領導的高度贊揚。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"!校內學生的技能學習和訓練對于學生將來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意義重大!
長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校 -今日更新
*生學護理專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢:
護理專業(yè)重點培養(yǎng)現(xiàn)代護理高級人才,希望通過理論知識和臨床實踐的培養(yǎng),在護理教育、護理管理、臨床護理、醫(yī)院感染控制、營養(yǎng)支持等領域成為具有豐富臨床護理經(jīng)驗、獨立判斷和研究能力的高級護理人才。女生學護理是一個非常好的行業(yè)。目前在歐美發(fā)達已經(jīng)非常成型,待遇也不錯。
職業(yè)證書
一:護士等級證
二:英語等級證
三:公共營養(yǎng)師
四:中職文憑或大專文憑
就業(yè)崗位:
醫(yī)院、衛(wèi)校、康復醫(yī)院、防疫站、教師等。
就業(yè)方向:
學生就業(yè)主要分布在各級綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,從事臨床護理和護理管理。
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護理*為我校學生人數(shù)*多、規(guī)模*大的二級*,設有護理、助產(chǎn)2個專業(yè),其中護理專業(yè)還設有康復護理、老年護理、口腔護理3個方向?，F(xiàn)有在校學生5900人。護理專業(yè)創(chuàng)辦于1915年由美國基督教開辦的廣德高級護士學校,至今年已有105年的發(fā)展歷史,為我校重點專業(yè)和精品專業(yè),護理實訓基地為*財政支持的職業(yè)教育實訓基地;助產(chǎn)專業(yè)開辦于1951年,為*骨干專業(yè),*首批健康服務類示范專業(yè)點。護理*現(xiàn)有教職工91人,其中教授9人,副教授及其他副高職稱26人,具有碩士學位的教師40人;有省級專業(yè)帶頭人1人、院級專業(yè)帶頭人2人,省級青年骨干教師5人、院級骨干教師15人,國內訪問學者9人,省護教協(xié)同聯(lián)盟教學*1人;多人擔任各專業(yè)學會副理事長、常務理事和理事等職務。2020年,護理*獲批湖南省"三全育人"綜合改革試點院(系)。
