【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考優(yōu)勢(shì):

一:全程精品小班教學(xué),用心關(guān)注每個(gè)學(xué)生。

二:專業(yè)入班考試,提前掌握學(xué)生問(wèn)題。

三:*授課針對(duì)性輔導(dǎo),保證效果。

四:定期測(cè)評(píng),檢驗(yàn)知識(shí)程度。

五:班主任全程管理,跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

"道心惟微,惟精惟一",新學(xué)高考認(rèn)真對(duì)待每個(gè)學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考積極探索的精神,喚醒每個(gè)學(xué)生心中的巨人,釋放其巨大潛能!讓每個(gè)孩子更*!是新學(xué)高考不變的使命!

【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】

新學(xué)高考創(chuàng)辦多年,一直研究高考教育與教學(xué),全面解析高考科目,以考試大綱為總線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的有效補(bǔ)習(xí),講析高考考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、更是對(duì)難度大的題型進(jìn)行攻破,讓學(xué)生一見到題腦子里就有了解題的思路,真正做到對(duì)每年的命題透析準(zhǔn)確,不遺漏任何一分。

【精品班型】

專屬VIP一對(duì)一N對(duì)1的教學(xué)模式,確保學(xué)生高考快速提分,戰(zhàn)勝高考。

5人精品小班嚴(yán)格控制每個(gè)班級(jí)的人數(shù),針對(duì)性極強(qiáng),學(xué)習(xí)氛圍也很重要。

9人*中班用復(fù)習(xí)方法和應(yīng)試技巧,將每一個(gè)知識(shí)板塊精細(xì)化授課。

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考所有的老師都必須經(jīng)過(guò)層層考核,持證上崗,定期開展教研探討會(huì)議,不斷提升教學(xué)水平,并以學(xué)生進(jìn)步率來(lái)衡量教師水平!新學(xué)高考師資力量雄厚,任職教師帶過(guò)很多屆高考畢業(yè)班,了解高考考試中的試卷結(jié)構(gòu)和答題思路,直接講解高考各科目題型的解題方法,*把握高考得分點(diǎn),提高學(xué)生答題能力

射洪高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)選擇哪家

注重素質(zhì)與能力的培養(yǎng):現(xiàn)在高考更注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)與能力的培養(yǎng),也就是高考命題已經(jīng)由"知識(shí)立意"向"能力立意"轉(zhuǎn)變,這就對(duì)高三的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)提出了更高的要求,體現(xiàn)了對(duì)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的導(dǎo)向作用,反對(duì)"題海戰(zhàn)術(shù)",機(jī)械式訓(xùn)練,死記硬背和繁雜的運(yùn)算。無(wú)論在*輪復(fù)習(xí),還是在第二輪復(fù)習(xí)中都要把提高自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力作為目標(biāo)。數(shù)學(xué)能力一般指學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)知識(shí)的能力、探究數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力,近幾年高考卷在這些方面有很大的體現(xiàn),高考命題組作了很多的探索與努力。同學(xué)們平時(shí)要注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的培養(yǎng)、訓(xùn)練與提高,數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)本質(zhì)及規(guī)律的體現(xiàn),是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的思維方式,是提高數(shù)學(xué)能力的基點(diǎn)。這就要求在解題過(guò)程中注意對(duì)各種題型的歸納、提煉,小結(jié)出解題思路與方法,如方程與函數(shù)思想,數(shù)形結(jié)合、分類討論、類比轉(zhuǎn)化、歸納探索、構(gòu)造、對(duì)稱、分析與綜合等,這一指導(dǎo)思想在近幾年高考試題中,無(wú)論在客觀題還是主觀題中都有體現(xiàn),而且越來(lái)越向深度與廣度發(fā)展,同學(xué)們更要重視。比如我們現(xiàn)在在復(fù)習(xí)的函數(shù)這一單元,數(shù)形結(jié)合思想基本上貫穿整個(gè)章節(jié)。不少學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)思想方法認(rèn)識(shí)模糊,理解膚淺,運(yùn)用不暢,解題盲目、隨意,結(jié)果造成解題失誤,從而影響成績(jī)的提高。能力的提高有一個(gè)過(guò)程,但必須在復(fù)習(xí)一開始就對(duì)自己提出要求,學(xué)會(huì)思考。

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