愷酷街舞教學介紹

一、愷酷街舞根據(jù)不同年齡階段制定相應的教研課程:

完整的教學體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學習-展示-鞏固的授課過程,根據(jù)每個學員的年齡、性格特征做出相應調整,無論你多大,怎樣的基礎來到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據(jù)學員情況制定相應的課程規(guī)劃:

為了讓學員學習更佳,入學前愷酷街舞會安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調性、節(jié)奏感、模仿性、體型、性格特點,根據(jù)情況安排合適的班級和合適的老師,學員的學習愷酷街舞會不斷跟蹤服務,不斷調整每個學員的學習規(guī)劃。

三、規(guī)范的街舞教學體系更注重學員的形體訓練:

很多家長擔心學習街舞會讓孩子駝背哈腰,個子長不高。愷酷街舞在課堂內容設置上專門增加的形體的教學,注重學員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會以身作則,矯正學員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規(guī)的姿勢,讓學員骨骼、身形發(fā)育更健康。個字長不高和對膝蓋不好是一個誤區(qū),跳舞本來就是促進骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉等動作都是促進骨骼發(fā)育的。

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一、

1、練街舞,首先必須要練的就是舞感和基礎。舞感可以說是跳舞中*難,意思也是*含糊的,其實舞感就是你跳舞的動作合著音樂動作飄逸、流暢,沒有一點點的生疏感和局限感,讓人家一看你的動作和舞步就象是在跳舞,而不是在練武術或雜技,多練一點舞步,然后找點比較有感覺的音樂跟著拍子卡,這樣跳的時間長了,自然也就有舞感了。

2、練習街舞時所用的音樂是非常有特點的Hip-Hop節(jié)奏,所以大家在練習前首先要熟悉并適應伴奏音樂的特點。如果一聽到音樂,您就可以很準確、自如地踏上步點并與音樂合拍,那您便可以開始學習街舞了。

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二、

1、練習前要對孩子做毅力方面的思想工作:"想讓我們這個舞蹈拿 獎嗎?就要像解放軍叔叔-樣不怕苦、不怕

2、累,面對苦、累勇于克服,相信我們的小朋友是世界上*堅強、*有毅力的。"從而振奮幼兒的"士氣", 使其情緒興趣達到新的高潮。欺,表情準備。一個舞蹈跳的成功與否,能否使人賞心悅目,表情是個非常重要的評分標準,它直接影響這個舞蹈的舞臺效果。在平時訓練中,應當把表情訓練當做一個重要環(huán)節(jié)來抓。大人在跳舞時無表情,就像觀眾所形容的"誰欠了他們幾百塊錢似的", 這樣的評價都是因為平時沒有養(yǎng)成有表情練習的習慣。要想讓孩子把抽象的音樂與具體的動作聯(lián)系在一起,非易事。