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?同時,學(xué)生還要學(xué)習(xí)掌握體味和推敲重要詞語在具體語言環(huán)境中的意義和作用。及時總結(jié),尋找規(guī)律。文言文的學(xué)習(xí),需要積累,但又不可開花,死記硬背,應(yīng)在認(rèn)真復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,注意歸納和總結(jié),做到舉一反三。如一些常用的虛詞、一些詞類活用的現(xiàn)象、一詞多義的用法、通假字,這些都有規(guī)律可循,只要平時做一個有心人,及時總結(jié),定能取得事半功倍的效果。要學(xué)好*語文,就必須養(yǎng)成求教于人的習(xí)慣,敏而好學(xué),不恥下問,凡是不懂的,有疑惑的、把握不準(zhǔn)的,都應(yīng)當(dāng)勇于向別人請教,問老師?問同學(xué),問家長,問一切可能了解情況的人。學(xué)習(xí)需要謙虛,還需要有追根究底的精神,不能淺嘗輒止,因此在學(xué)習(xí)過程中,還要善于探討、研究,甚至是激烈的爭辯。詩歌鑒賞對理解能力要求較高,對整體把握和感悟的能力也要求更高。復(fù)習(xí)這部分時,要熟悉一些詩歌的基本常識和作家作品的風(fēng)格流派等內(nèi)容,還有一些詩歌中常用的藝術(shù)表現(xiàn)方法,如情景交融、虛實相生、托物言志等,并結(jié)合具體詩歌理解這些表現(xiàn)手法的形式和作用。在做題時,依然要明確考什么,是詞句的理解還是詩歌的整體感悟,然后有的放矢的答題。平時要多讀多背多積累。
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