【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考是一所只做高考的全日制培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校實(shí)行全封閉式管理,食宿一體化,24小時(shí)都有老師陪護(hù),不僅保證了學(xué)生安全,還能及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的問題。

【開設(shè)班型】 一、個(gè)性化專屬1對(duì)1 二、精品教學(xué)9-18人班

【學(xué)校評(píng)價(jià)】 弟弟找補(bǔ)習(xí)學(xué)校的時(shí)候我也過來(lái)看了一下,這一棟樓就叫新學(xué)大廈很好找,進(jìn)去看了一下很高大上,確實(shí)是貴族化的教學(xué)配置,寢室里面空調(diào)飲水機(jī)吹風(fēng)機(jī)都有,走廊盡頭還有售貨機(jī),賣點(diǎn)生活用品和零食啥的。 新學(xué)高考在眾多做高考補(bǔ)習(xí)的學(xué)校里來(lái)看,全封閉式軍事化管理和獨(dú)特的應(yīng)試教育系統(tǒng),是真正意義上的幫助了很多學(xué)生成就夢(mèng)想。 新學(xué)高考的老師講課認(rèn)真負(fù)責(zé),言語(yǔ)生動(dòng),上課例題豐富,課程中畫出重點(diǎn)給學(xué)生仔細(xì)講解,保證讓每個(gè)學(xué)生都能聽懂,課堂中經(jīng)常和同學(xué)們互動(dòng),有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。 之前一直在給娃兒找補(bǔ)習(xí)班,在網(wǎng)上看到有人推薦新學(xué)高考,就抱著試一試的態(tài)度帶娃兒去聽了一節(jié)試聽課,反正是免費(fèi)的。學(xué)校環(huán)境還是很不錯(cuò)的,老師也認(rèn)真負(fù)責(zé),主要是娃娃喜歡,所以果斷就給他報(bào)名了。孩子現(xiàn)在高三,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,學(xué)校老師說可以在外面給孩子找個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),補(bǔ)習(xí)一下,剛好有親戚在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)上班,就問了一下,成都的教育機(jī)構(gòu)有名氣的差不多都了解過,做了些對(duì)比,*后決定讓孩子直接在新學(xué)高考讀書,聽他們的教學(xué)計(jì)劃也可以,學(xué)校那邊就沒去了,就在補(bǔ)習(xí)學(xué)校讀一年。 去年我從上高中每次考試就沒及格過,后來(lái)高三了,爸媽為我的學(xué)習(xí)很著急,給我找了個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),讓我去學(xué)習(xí),我是抱著試試的心態(tài),沒想到去學(xué)習(xí)了兩個(gè)學(xué)的時(shí)間,一次測(cè)試我及格了,看到自己的分?jǐn)?shù)突然就覺得自己還是有希望的,雖然后面高考沒有考到很好的*,但是也考上河南師范*,還是很感謝新學(xué)高考啊,讓我進(jìn)步了。 我覺得新學(xué)高考的管理還是我非?？春玫?不論是老師還是同學(xué)家長(zhǎng)進(jìn)出校門沒有工作牌都會(huì)有保安問你來(lái)干啥的,問你有沒有邀請(qǐng)碼,有邀請(qǐng)碼才能讓你進(jìn)去,把娃娃交給他們還是我比較放心的。

【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考教師們擅長(zhǎng)為基礎(chǔ)薄弱的藝考生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生重建信心幫他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和構(gòu)建完整的知識(shí)體系。

【收費(fèi)情況】 新學(xué)高考收費(fèi)是根據(jù)學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)來(lái)收取費(fèi)用的。

眉山高考一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)校怎么選擇_高三集訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

按類別歸納主要史實(shí):*古代史按大類可以分作政治、經(jīng)濟(jì)、民族、外交、文化、人物6大類。政治類還可以分作*集權(quán)加強(qiáng).古代改革、對(duì)地方管轄、用人制度、平叛斗爭(zhēng)、腐敗亡國(guó)等專題。經(jīng)濟(jì)類可以分作經(jīng)濟(jì)思想、賦稅制度、生產(chǎn)工具、商品經(jīng)濟(jì)、土地政策、政策調(diào)整、社會(huì)生活等專題。民族類可以分作民族演變、民族政策、民族融合、各族經(jīng)濟(jì)文化交往等專題。外交類可以分作對(duì)外開放政策和史實(shí),陸上和海上交通線,閉關(guān)鎖國(guó)及影響、反侵略斗爭(zhēng)等專題。文化類可以分作科學(xué)技術(shù)成就、思想成就、史學(xué)、文化藝術(shù)、教育、儒家法家等專題。人物類可以分作開國(guó)皇帝,杰出政治家、科學(xué)家、教育家等專題。應(yīng)將這些專題下涉及的重要史實(shí)羅列出來(lái)。了解清楚發(fā)展演變線索。也就初步實(shí)現(xiàn)于古代史部分的*內(nèi)綜合。

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