【新學高考優(yōu)勢】

1.組織考生參加專注教育*高考*及*進行的*重點精品課程、考前串講、志愿填報、考前心理疏導等公益講座。

2.配合專業(yè)的專注教育高考心理咨詢師,輔助解決考生自暴自棄、過度亢奮、考前焦慮等困惑,幫助考生以狀態(tài)應考,輕松贏得高考的勝利.

【新學高考復讀班開設班型】

一、復讀VIP一對一

二、5人復讀班

三、9人復讀班

根據(jù)考生應屆高考分數(shù)和平時學習狀況全面測評的結果,試聽課程后安排*適合的班型及教師,優(yōu)勢組合,讓考生快速展開復習,有效提分!

【新學高考復讀班教學計劃】

幫助學員鞏固高中階段的基礎知識,講練結合,幫助學員提升自己的*知識水平,在臨近高考之間結合真題演練,讓學員在高考中收獲理想成績,順利進入夢想的好*。

【新學高考師資介紹】

新學高考擁有高素質的專職教師隊伍,教學老師都具備豐富的高考教學經驗和高超的課堂駕馭能力,學校除了嚴把教師應聘關,更加注重教師的日常教學管理

資陽高三全日制集訓學校收費標準_高三補習班哪家好

文言文閱讀:(1)文學常識:填空形式,注意"三要素"——①文章題目 ②作者姓名 ③作者朝代。其他如:作者的字號、對作者的評價、相關作品等不會作為考試內容。(2)文中名句的默寫:空出兩個句子,根據(jù)前后句填空。要注意平時的默寫落實,防止音對字錯的現(xiàn)象。(3)朗讀節(jié)奏的劃分:以前從沒有涉及,但2008年*很可能會考,尤其是2006年的《考試說明》中已出現(xiàn)了劃分朗讀節(jié)奏的樣題。這種題要求考生用"/"來劃出文言語句的朗讀節(jié)奏,可能會有一些具體的提示,如告訴考生劃兩處或三處。例如:"入/則無/法家拂士"。應對這一題型,我們教給學生劃分朗讀節(jié)奏的方法:首先要理解句義,再按意義劃分。一般主語謂語要分開,較長的修飾限制語要劃開。如"滕子京/謫守/巴陵郡"、"予/嘗求/古仁人之心"(主語+謂語+賓語),又如"今齊地/方千里"等。(4)解釋實詞的含義。詞語解釋類:通假,活用,多義,古今異義,重點字詞。如果有本義和句中義的,盡量答全,尤其不能丟掉句中意思,即這里指……的內容。

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