成都愷酷少兒街舞專(zhuān)注少兒街舞培訓(xùn)多年,備受家長(zhǎng)青睞。

1、為讓學(xué)員在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),校區(qū)干凈整潔,硬件設(shè)施不斷完善,讓孩子在干凈整潔又美麗的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

2、在師資力量上,成都愷酷少兒街舞不斷加強(qiáng)建設(shè)。對(duì)教師的篩選極為嚴(yán)格,既要保證教師自身素質(zhì),又要注重孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和教學(xué)效果。這里的教師多常年學(xué)習(xí)舞蹈,在不同的時(shí)間參加各種舞蹈比賽并取得良好成績(jī)的。在教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,為讓學(xué)員達(dá)到用興趣推動(dòng)成長(zhǎng)的理想效果,教師教學(xué)方法突出,對(duì)待孩子又親切認(rèn)真。

3、成都愷酷少兒街舞不只注重孩子街舞的學(xué)習(xí),還注重孩子的整體素質(zhì)提升,幫助孩子身心將康發(fā)展。

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崇州兒童舞蹈課一節(jié)課多少錢(qián)

一、

學(xué)習(xí)街舞你該注意的幾個(gè)問(wèn)題

1.容易害羞:初學(xué)者經(jīng)常擔(dān)心別人會(huì)因?yàn)樽约耗懶《靶ψ约?這種往往是很難學(xué)到東西的,只有大膽不害羞的進(jìn)行學(xué)習(xí)才能學(xué)到更好.

2.好奇心很強(qiáng):很多人在跳舞的時(shí)候看不到別人在練習(xí)什么.他們只是在練習(xí)他們正在練習(xí)的東西沒(méi)有計(jì)劃經(jīng)常改變他們的.沒(méi)有固定的計(jì)劃.后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有學(xué)到什么好東西.

3.沒(méi)有耐性:許多舞者練習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,沒(méi)有進(jìn)步,然后不想練習(xí),只想半途而廢.事實(shí)上,這不是你自己的進(jìn)步,而是你自己的進(jìn)步.你不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程.如果你想學(xué)好舞蹈,你應(yīng)該有耐心.

4.不注重愉悅感的培養(yǎng):很多舞者都專(zhuān)注于技術(shù)訓(xùn)練,而不關(guān)心舞蹈的感覺(jué).

崇州兒童舞蹈課一節(jié)課多少錢(qián)

二、

選材

1、多彩的現(xiàn)實(shí)生活,飛速前進(jìn)的時(shí)代決定兒童藝術(shù)興趣和審美需求是多采多樣的,而編導(dǎo)的生活道路和創(chuàng)作個(gè)性又是千差萬(wàn)別的這就決定了兒童舞蹈創(chuàng)作題材的多樣化。選擇兒童舞蹈的題材,首先必須充滿(mǎn)童趣。(童趣即兒童的興趣、情趣。)它是吸引兒童注意力培養(yǎng)兒

2、童觀察能力,審美能力,啟迪兒童參與愿望的重要因素。兒童舞蹈題材大致有以下幾種︰

3、題材∶這類(lèi)題材指的是直接反映當(dāng)代兒童精神面貌的題材,如愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、守紀(jì)律、助人為樂(lè)等,更主要的是放映當(dāng)代兒童的現(xiàn)實(shí)意識(shí),主體意識(shí)及參與意識(shí)。

4、寓言題材︰這類(lèi)題材*大特點(diǎn)是借兒童非常感興趣的自然景物或動(dòng)物的外形特點(diǎn),性格來(lái)寄寓某種思想或說(shuō)明某種道理,常用夸張擬人,幻想的手法塑造人物,將自然植物和動(dòng)物人物化,性格化。