【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考只專注高考應(yīng)屆輔導(dǎo)和高考復(fù)讀輔導(dǎo),

1新學(xué)高考有*的教師隊(duì)伍,都是擁有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師骨干

2新學(xué)高考有嚴(yán)格的管理模式,所有老師嚴(yán)格把控學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,傾心打造魅力課堂

3.新學(xué)高考有獨(dú)立開發(fā)的思維學(xué)習(xí)法,TLE高考應(yīng)試學(xué)習(xí)系統(tǒng),幫助學(xué)生整理知識(shí)體系,理清知識(shí)間的聯(lián)系,使學(xué)生可以靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】

新學(xué)高考辦學(xué)口號(hào):勤學(xué)精進(jìn)開拓創(chuàng)新

1.*的班主任教師隊(duì)伍:學(xué)校擁有多年的帶班經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)學(xué)習(xí)管理師,既能和學(xué)生在生活上打成一片,又能在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,管理松弛有度。

2.優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)條件:高考復(fù)讀輔導(dǎo)班,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,生活上關(guān)心照顧。后勤**,充分保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。

3.優(yōu)良的教學(xué)手段:新學(xué)高考復(fù)讀集訓(xùn)班采用小班制、一對(duì)一、中班制、人數(shù)有嚴(yán)格限制,*每位學(xué)生都能聽懂。

【新學(xué)高考高三復(fù)讀班型】

一、個(gè)性化定制一對(duì)一輔導(dǎo)

二、精品5人小班

三、*9人中班

【適合對(duì)象】:高三復(fù)讀的文科、理科、藝考生

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一輪溫習(xí)的本領(lǐng)

1.清清楚楚地溫習(xí)政事文雅史。

(1)領(lǐng)會(huì)政事文雅史的中心(專題)。按照培養(yǎng)部公布的《普遍高級(jí)中學(xué)課程規(guī)范》和《考查綱要》及講義目次,政事文雅史不妨分為九個(gè)中心(專題)舉行溫習(xí),個(gè)*夏史五個(gè)中心:傳統(tǒng)華夏的政事軌制;近現(xiàn)代列強(qiáng)的侵吞與華夏群眾的抵擋搏斗;近現(xiàn)代華夏的群言堂革新;新穎華夏的政事樹立與故國(guó)一致;新穎華夏的對(duì)外聯(lián)系。寰球史四個(gè)中心:傳統(tǒng)希臘羅馬的政事軌制;近現(xiàn)代泰西財(cái)產(chǎn)階層代議制的樹立與興盛;從科雜志社會(huì)主義表面到社會(huì)主義軌制的創(chuàng)造;現(xiàn)在寰球政事格式的單極化趨向。

(2)領(lǐng)會(huì)每一課要控制的考試場(chǎng)點(diǎn)(觀念)。按照培養(yǎng)部公布的《普遍高級(jí)中學(xué)課程規(guī)范》、人事教育版講義和高考查題的特性,決定每一課的考試場(chǎng)點(diǎn)(觀念)。

2.探求對(duì)考試場(chǎng)點(diǎn)的沖破。

因果聯(lián)系:西漢前期郡國(guó)共存與帝國(guó)題目之間是因果聯(lián)系,唐朝后期藩鎮(zhèn)分割場(chǎng)合與中心集權(quán)重要減少之間也為因果聯(lián)系。

并列聯(lián)系:北宋鞏固中心集權(quán)的辦法,其軍事、行政、財(cái)務(wù)辦法之間即是并列聯(lián)系;西漢察舉制、魏晉南北朝的九品中正制、隋唐科舉制之間也是并列聯(lián)系。

先后聯(lián)系(功夫):西漢前期安定七國(guó)之亂與公布推恩令,都是處置帝國(guó)題目的辦法,但安定七國(guó)之亂爆發(fā)在前,公布推恩令爆發(fā)在后。

隸屬聯(lián)系(總分聯(lián)系;左右聯(lián)系;完全與限制聯(lián)系):郡縣制、行省制隸屬于中心集權(quán)軌制。接受與興盛(完備)聯(lián)系:唐朝的三省六部制、科舉制都是對(duì)隋朝的接受與完備。

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