新學高考介紹

相當一部分高考復(fù)讀生不是落榜生,他們只是對自己的成績不滿意,他們需要*教師的點撥,他們具備提升空間,他們也有再學習的愿望。新學高考的教學模式,基礎(chǔ)知識和重難知識點分離教學,確保高分*

在普通學校學習,是在一定的時間內(nèi)階段性的復(fù)習,會按照定的復(fù)習計劃計劃,但是不會照顧每個同學的基礎(chǔ)掌握情況,而新學高考復(fù)讀中心的老師會根據(jù)學生的情況針對性教學,保證每個學生掌握好所有的基礎(chǔ),每天班主任全程跟蹤,嚴格過關(guān)。針對每位復(fù)讀生的學習特點,制定適合的學習方案,使學生達到柳暗花明的學習效果

新學高考復(fù)讀中心優(yōu)勢

一、自主研發(fā)應(yīng)試系統(tǒng),針對復(fù)讀生常見學習問題制定個性方案

二、專業(yè)的輔導(dǎo)態(tài)度,新學高考只做高考,每一位老師都是認真且專業(yè)的

三、N對一保姆式跟蹤服務(wù),全天式班主任,心理紓解師以及隨時解答疑難的科任老師

新學高考復(fù)讀招生對象

高考失利,基礎(chǔ)薄弱但是想要考好*的復(fù)讀生

高三生

藝體生

新學高考復(fù)讀班型

一對一,針對學生因材施教,針對教學和輔導(dǎo)

5人小班,夯實基礎(chǔ),循序漸進

9熱中班,突破重難點,發(fā)掘潛力

新學高考復(fù)讀班教學計劃

新學高考2022高考復(fù)讀計劃

復(fù)讀生入學前文化課知識測試

教研組各老師為學生制定一對一輔導(dǎo)方案

根據(jù)學生高考失分點和殘缺知識點進行查漏補缺,鞏固基礎(chǔ)

測驗學生知識點掌握程度,根據(jù)測試錯題進行解題思路講解

提升訓(xùn)練,練習難題怪題,打開思維方式

高考模擬測試,*得分點,沖刺高考

新學高考管理模式

全封閉式管理,學生吃住都在學校

兩位班主任全天管理,每位學生的課上和課后都有專門的老師管理,絕不會出現(xiàn)孩子無人管的情況

每個月授課老師都要接受校方和學生的測評、監(jiān)督,幫助教師不斷提升自己的教學水平。

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5、對于卷子。

因為條記要剪下來(這年頭誰還本人抄題快去給我站墻腳!)貼到條記上,以是我都是要兩張卷子(教授都是徑直問誰要兩張本人留住就行),兩張卷子一張本人做,另一張用來剪題(有的功夫正背后都有就很膩煩啦以是我有的功夫拿三張)

ps:本人做的那張卷子呢做完聽題的功夫要做好標志,答主有一套晨曦的彩色筆,還蠻好用,把不會的題在題號標一種臉色,會然而典范的一種臉色。確定要把做題進程在卷子上寫領(lǐng)會!確定要把做題進程在卷子上寫領(lǐng)會!確定要把做題進程在卷子上寫領(lǐng)會!要害的事說三遍!要不你看卷丑時說忘就忘哭都沒場合哭。

6、對于教授。

答主教授長的帥啊大于十足便宜啊要全力探求教授的閃爍點,究竟教授對于進修愛好仍舊感化很大的。

7、彌補。

咱們教授其時更加愛好給咱們做模仿題,都是他做了的題而后剪貼出來的卷子,以是每道題都很好也是我說過不留題的因為。由于做套題的功夫就算你很多都不懂,然而采用題中的匯合那些題總城市做,不至于像做導(dǎo)數(shù)數(shù)列那些單位的卷子一律欲哭無淚(數(shù)學不好的人都懂我!)以是不妨多做套題來鞏固本人的決心。

8、決心。

其時數(shù)學就算很不好的功夫我也沒有停止過,有一股謎一律的自大感觸我確定能學好;別問我干什么;我也不領(lǐng)會;總之即是對本人有決心一點!確定會勝利!結(jié)果,教授講的如何樣很要害,然而*要害的是本人的全力!

簡直不承諾做題的功夫?qū)嵶悴环镣嬉粫?然而你要領(lǐng)會你濫用的時間會在功效中展現(xiàn)出來,你所停止的要用更多的時間來填補。結(jié)果一切學不好數(shù)學的好同窗和學得好數(shù)學的乖同窗進修無憂～情意順利～

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