新學高考【學校優(yōu)勢】

新學高考復讀生管理模式:實行封閉式管理:周一至周六全日制上課,設有早讀、晚讀、晚自習,晚自習由任課老師、班主任坐班,隨時輔導答疑;空調教室,寬敞明亮;家庭體驗式學生公寓,提供熱水器、洗衣機、飲水機、空調,設有專人管理、24小時監(jiān)控。復讀生選擇輔導機構時一定要選擇*好的。新學高考一直專注于高考輔導,學校只招收高考學生,新學高考針對每年*三卷高考要求,入學前對復讀生各科可進行查漏補缺,強化輔導。新學高考專門針對備考時間緊迫的高三復讀生,量身定制學習方案并且學校實行全封閉式管理模式,周一至周六全天上課。課程包含早自習、晚自習及各科老師授課。新學高考每個班型都有班主任坐班,學生遇到不懂得問題可以隨時得到解答,*不會把問題留到明日。此外新學高考的教室空間敞亮,學生可以在寬敞明亮的教室心無旁騖地學習。復讀學生來新學高考圓你的*夢。

【新學高考復讀課程內容】

1、教學特點:新學高考一直以來都是以學生為中心,注重教學質量。每一個班級至少安排2名班主任,確保每一個復讀生完成學習任務。

2、教學優(yōu)點:教學課程中,所有考題由精英教師精選、精講。再由復讀生課后精練,*后由各科老師精評

3、教學細節(jié):新學高考精英教師要求復讀生掌握4本:作業(yè)本、錯題本、聽寫本、試卷分析本

此外新學高考教師為落實好復讀生的學習情況。要求每周都進行測試,測試后由各科老師點評。完成每個復讀生的進步曲線圖

和評點考點掌握程度。*終反饋給復讀生和家長。

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一、第二次煙土搏斗

因為:列強不滿意于既得便宜,計劃進一步翻開華夏商場托辭:修約受到中斷功夫:1856---1860年

《天津公約》。公約規(guī)則:番邦公使進駐北京,十口互市英法聯(lián)武器燒圓明園

《北京公約》,增開天津為互市港口感化:加深了華夏半附屬國半封建的水平。

二、洋務疏通近現代化:文雅(高科技)興盛水平,重要指呆板消費

遠慮外禍的場合,以曾國藩、李鴻章、左宗棠為*的洋務派,提出國學(華夏的封建軌制)為體,西學(西方進步的科學本領)為用本質上是在不變換封建軌制的基礎下,運用西方進步的高科技,保護清朝的統(tǒng)制。

1、前期以師夷長技以自強為標語,創(chuàng)造一批軍事產業(yè);江南創(chuàng)造總局

2、后期以求富為標語,為處置軍事產業(yè)資本、燃料、輸送等上面的艱巨,創(chuàng)造一批民用功業(yè)。洋務派創(chuàng)造的近現代企業(yè),標記著華夏近現代產業(yè)的起步,是華夏近現代化的發(fā)端。

李鴻章:上海汽船招標局、開平煤礦張之洞:漢陽鐵廠、湖北織構造

3、為籌備海防,建交北洋(水師*強)、南洋、福建三支水師。

4、為培植高科技人才,創(chuàng)造都城同文館等一批新型書院,遴派留弟子放洋,開近現代培養(yǎng)的開始。

截止(評介):A、洋務疏通沒有使清朝到達興盛(洋務疏通只學本領,不學軌制*后波折,甲午中日搏斗波折標記著洋務疏通波折)。

B、引進了西方少許近現代高科技,培植了一批高科技人才,刺激了華夏本錢主義的興盛。C、對番邦的財經侵吞起到了確定的抵創(chuàng)造用,對我國封建財經的分割也起到了確定的。

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