【新學(xué)高考介紹】
新學(xué)高考是整個(gè)四川乃至整個(gè)西南地區(qū)*一所真正意義上實(shí)行"全封閉式管理模式"并且落實(shí)下來(lái)的學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)5年之久,這5年來(lái)學(xué)校只做高考文化課的補(bǔ)習(xí),并且學(xué)校只招收高三和復(fù)讀學(xué)生,不招收非高考學(xué)生。為了*學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,學(xué)校設(shè)施采用貴族學(xué)校硬件標(biāo)準(zhǔn)配置,教學(xué)成果突出,贏得了家長(zhǎng)及外界的信任與認(rèn)可!
專業(yè)的事,交給專業(yè)的人來(lái)做!高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí),來(lái)新學(xué)高考就對(duì)了!
【新學(xué)高考師資介紹】
新學(xué)高考擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的高考復(fù)讀教研團(tuán)隊(duì),對(duì)高考考點(diǎn),及知識(shí)梳理,熟記于心。每位老師都擁有至少5年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考的易考題型、重難點(diǎn)掌握準(zhǔn)確。并且所有老師定期展開(kāi)教研會(huì),對(duì)教學(xué)流程嚴(yán)格審查,確保學(xué)生在新學(xué)高考每堂課都能吸收并且聽(tīng)懂。。
【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】
1.入學(xué)測(cè)試:一套科學(xué)的入學(xué)檢測(cè)試卷,找到學(xué)習(xí)漏洞所在,對(duì)癥下藥
2.針對(duì)性制定方案:根據(jù)不同的班級(jí)情況制定解決方案
3.選擇適合教師:根據(jù)復(fù)讀班級(jí)孩子的差異性,匹配到適合孩子教學(xué)的老師
4.學(xué)習(xí)過(guò)程全方位跟蹤:課堂情況及時(shí)反饋,周測(cè),月測(cè)及時(shí)了解學(xué)習(xí)進(jìn)度
5.成績(jī)穩(wěn)步提升:通過(guò)專業(yè)TLE高考輔導(dǎo)系統(tǒng),讓學(xué)生成績(jī)快速有效提升。
【高三復(fù)讀開(kāi)設(shè)班型】
一、VIP精品一對(duì)一:全科或者單科都可以補(bǔ)習(xí),滾動(dòng)式開(kāi)辦,學(xué)生隨到隨學(xué)。
二、5人精品班:*出手,必出精品,讓孩子在段時(shí)間內(nèi)快速提升成績(jī)
三、9人大師班:傾囊相授多年的高考復(fù)習(xí)方法和考試技巧,讓學(xué)生在考場(chǎng)上交出一份滿意的答卷。
【新學(xué)高考復(fù)讀班收費(fèi)】
班型不一樣,所對(duì)應(yīng)的價(jià)格也是不一樣的,歡迎家長(zhǎng)致電,我們會(huì)幫你安排一位專業(yè)的老師來(lái)解答你的問(wèn)題!
【適用學(xué)生】
1、去年高考成績(jī)平?；蚱碌膶W(xué)生。
2、今年想進(jìn)行高效復(fù)習(xí)提分進(jìn)入名校的復(fù)讀生。
合江高考全日制沖刺機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)_高考集訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)多少
感化:堅(jiān)韌了國(guó)度的一致,激動(dòng)了社會(huì)的寧靖和財(cái)經(jīng)文明的興盛,奠定了華夏兩千有年政事軌制的基礎(chǔ)格式,對(duì)*民族的產(chǎn)生起了要害的效率。
失望效率:鞏固對(duì)群眾的抑制,簡(jiǎn)單引導(dǎo)虐政,形成階層沖突的激化。五、漢武帝鞏固中心集權(quán)后臺(tái):漢初郡國(guó)并行,展示帝國(guó)題目辦法:漢景帝安定七國(guó)之亂;漢武帝舉行推恩令
效率:處置了帝國(guó)題目,鞏固中心集權(quán),堅(jiān)韌和興盛了**統(tǒng)場(chǎng)合。
六、宋心集權(quán)的加強(qiáng)
后臺(tái):唐末至五代展示了藩鎮(zhèn)分割凌亂場(chǎng)合
辦法:①軍事上收精兵:杯酒釋兵權(quán),廢除朝中上將和場(chǎng)合節(jié)度使的兵權(quán);鞏固禁軍、強(qiáng)干弱枝。②行政上削實(shí)權(quán):派文臣任場(chǎng)合主座;設(shè)通判控制監(jiān)視。③財(cái)經(jīng)上制錢(qián)谷:場(chǎng)合錢(qián)糧**局部動(dòng)作場(chǎng)合開(kāi)銷,其他十足由中心掌握控制。
感化:①鞏固了中心對(duì)場(chǎng)合的遏制,取消了藩鎮(zhèn)分割局面。②形成冗官、冗兵、冗費(fèi),埋下了積貧積弱的禍端。
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