地址：重慶龍湖時(shí)代天街校區(qū)
金色雨林相信,每個(gè)孩子都具備自主學(xué)習(xí),自信成長的能力 金色雨林創(chuàng)始人林薇女士和張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林健康科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系"個(gè)性化教育方案"( Individual Educational Program, 簡稱 "IEP") 。 通過測評(píng)系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。
132****9170 ：朋友前一陣子帶孩子來重慶金色雨林上了情商培養(yǎng)訓(xùn)練,聽他說覺得訓(xùn)練上的體驗(yàn)很好,訓(xùn)練師也很有耐心,孩子可以學(xué)到很多東西,就領(lǐng)孩子來試聽了,試聽一節(jié)訓(xùn)練下來感覺很好,孩子的情商要從小進(jìn)行培養(yǎng),教室很干凈也很安全,孩子在這里學(xué)習(xí)家長可以放心,想要給孩子報(bào)訓(xùn)練學(xué)習(xí)一下。
153****1850 ：當(dāng)初來到金色雨林愛琴海校區(qū)學(xué)習(xí)競技疊紙杯也是因?yàn)楹⒆酉矚g,在金色雨林也報(bào)了其他的訓(xùn)練孩子也挺有收獲的,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)力提升挺有幫助的!
186****2302 ：我一直想把自己的孩子培養(yǎng)成為高情商的寶寶,在金色雨林的幫助下,我感覺自己的目標(biāo)正在一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。孩子現(xiàn)在特別會(huì)照顧父母們的情緒,而且很多力所能及的事情都開始自己做,我太欣慰了
地址：重慶
重慶康語兒童智能康復(fù)中心是康語旗下分校,福建省康語科技有限公司(簡稱"康語")成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是*標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)專業(yè)師資建立緊密合作。目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋*40個(gè)城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人?？嫡Z累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
135****3168 ：發(fā)現(xiàn)孩子有自閉癥的時(shí)候,整個(gè)人都感覺心沉了下去,在康語這里治療,老師們也會(huì)安慰我,并且讓我們對(duì)孩子有信心,不管怎么樣,孩子能平安就好。\"
176****7023 ：孩子有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍,開始以為只是他自己在思考事情,后來對(duì)外界的反應(yīng)越來越慢,到了重慶康語兒童康復(fù)中心咨詢了一下,康語的工作人員為他做了測試,推薦了這個(gè)感覺統(tǒng)合課程,上過兩節(jié)課之后,效果還是不錯(cuò)的。\"
地址：重慶渝中區(qū)
東方啟音成立于2007年 ,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)。 通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)*顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
