高中語文成績怎么提高?堅持課外閱讀,并認真做好讀書札記。

高中語文成績怎么提高

圍繞一個中心——擴大知識面

從某種意義上說,語文功底如何,就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。你們身邊不乏這樣的例子:那些平時很少做練習,甚至上課也不怎么認真聽老師講課,卻閱讀了大量的五花八門的書刊的同學,往往能在考試時一鳴驚人。

究其實,卻不足為怪,他們通過閱讀積累了豐富的知識,儲備了大量的材料,語文功底變得深厚,考試時就能運用自如,考出好成績當屬必然,正所謂"長袖善舞,多財善賈"。也正是這樣,我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。

擴大知識【天津高中輔導班哪個好一些啊】面的方法主要有兩條:

一是"行萬里路",要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:"街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風雅。"強調(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。

二是"讀萬卷書",廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博【天津高中學生輔導機構(gòu)】采眾人之長。對你們來說,這是*重要、*可行、效果也*好的一種途徑。開卷必有益,凡有關(guān)語文的書籍都可讀。詩詞歌賦、中外名著自不必說,語文類報刊也是必讀之書,如《中學生閱讀》《意林》《讀寫月報》等,對于其它各類書報可有選擇地讀。

倘若用一個字來概括學語文的方法,那就是——讀。廣泛地讀,無休【天津高中補習班】止地讀。"讀書破萬卷,下筆如有神"是古人給我們總結(jié)的學語文的*經(jīng)典的經(jīng)驗。

養(yǎng)成一個習慣——點滴積累

習慣的形成可使實踐活動"自動化",大大提高行為的效率。語文*的工具性、思想性和綜合性,決定了語文能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學習語文必須養(yǎng)成點滴積累的習慣。這強調(diào)【天津高中培訓輔導】的是語文學習功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養(yǎng)成良好的學習習慣。

比如:養(yǎng)成清晨朗讀半小時的習慣,讀課文、唐詩宋詞、*散文等;養(yǎng)成晚上閱讀一小時的習慣,讀中外名著、報刊,并根據(jù)內(nèi)容選擇讀書方法,或?qū)⒕x或略讀,或細讀或瀏覽,或默讀或誦讀;養(yǎng)成每天摘抄300字的習慣,把當天讀到的有價值的、精彩的內(nèi)容分門別類地抄錄到專門的筆記本上;養(yǎng)成每周完成三篇練筆的習慣,可不受限制,自由抒寫,有話則長、無話則短。議論抒情、描寫記敘,設(shè)置懸念、卒章顯志等表現(xiàn)技巧可任意為之。形成習慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學習內(nèi)容和時間固定下來,以便強制執(zhí)行。