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高考英語(yǔ)單詞背誦的技巧是什么?

日期:2025-01-04     瀏覽:69    來(lái)源:天津銳思教育(師資強(qiáng) 校區(qū)多)
核心提示:進(jìn)入高三階段之后,同學(xué)們都希望能取得進(jìn)步,達(dá)到更高的層次水平。特別是提升空間較大的英語(yǔ),更是受到了大家格外的關(guān)注。可是,很多

進(jìn)入高三階段之后,同學(xué)們都希望能取得進(jìn)步,達(dá)到更高的層次水平。特別是提升空間較大的英語(yǔ),更是受到了大家格外的關(guān)注??墒?很多人卻在單詞記憶上出現(xiàn)困難,無(wú)法取得更大的提升。那么高考英語(yǔ)單詞的背誦技巧究竟是什么呢?天津銳思教育這就為大家進(jìn)行分享。


我們既然想在高考中獲得更多的分?jǐn)?shù),就必須要從考試的實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行復(fù)習(xí),這對(duì)于英語(yǔ)的單詞記憶來(lái)說(shuō)也同樣如此。而且從考試的命題樣式來(lái)看,除了寫(xiě)作之外,其他部分幾乎不考察拼寫(xiě)能力。所以我們?cè)谶M(jìn)行背誦時(shí),只需熟練掌握單詞意義即可。


于是,許多人選擇沿用平時(shí)的記憶方法,讓自己能夠快速形成印象,完成記憶任務(wù)。可是大家很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的這些單詞在練習(xí)和考試中依舊無(wú)法對(duì)應(yīng)含義,解題的準(zhǔn)確度始終無(wú)法實(shí)現(xiàn)提升。


其實(shí)我們都知道,想要獲得良好的記憶效果,不能一蹴而就,只能依靠不斷的重復(fù)記憶,強(qiáng)化印象,才能減少遺忘的發(fā)生。而這對(duì)于單詞背誦也是如此,大家在形成初步印象之后,還要堅(jiān)持進(jìn)行記憶回顧,延長(zhǎng)存留時(shí)間,直至成為自己能力的一部分。


于是,天津銳思教育單詞速記根據(jù)這一記憶特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程,幫助同學(xué)們快速有效地進(jìn)行單詞背誦,努力取得自身單詞儲(chǔ)備量的突破。


在這里,大家會(huì)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行單詞識(shí)記,構(gòu)建良好的記憶模式。然后通過(guò)單詞速記學(xué)習(xí)機(jī)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,不斷增強(qiáng)對(duì)單詞的熟悉程度,讓短時(shí)記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)時(shí)記憶甚至是肌肉記憶,從而達(dá)到預(yù)期的背誦效果。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 女**評(píng)價(jià):家里小妹的學(xué)習(xí)一直都是個(gè)老大難的問(wèn)題,我們給她找了很多的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),也都沒(méi)什么明顯的效果。這兒聽(tīng)朋友說(shuō)銳思還很不錯(cuò),就給小妹報(bào)了名,她開(kāi)始是很抗拒去補(bǔ)習(xí)的,用她的話那些老師教學(xué)都太死板,一點(diǎn)都沒(méi)趣味。我們強(qiáng)行把她送去后,她漸漸被張老師的教學(xué)所吸引,每天都戀著要去上課,再不像以前那么排斥了
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  • 趙**評(píng)價(jià):之前就知道銳思,牌子挺大的,做的還挺好的。校區(qū)特別大,教室也很多環(huán)境很好特別明亮,*次課聽(tīng)完孩子很喜歡,老師我們也很滿意,很有耐心又有親和力。*后選擇了這里想著能提成績(jī)肯定很好要能讓孩子不討厭學(xué)習(xí)就更好了。
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  • 未**評(píng)價(jià):孩子上到二年級(jí)后就開(kāi)始給她報(bào)銳思教育了,畢竟不能讓孩子輸在起跑線上,全班都在外面學(xué),自家娃自然不能落下,銳思教育的教育模式和師資力量都是相當(dāng)不錯(cuò)的,能夠從孩子的角度出發(fā),以孩子喜歡的方式讓孩子接受知識(shí),效果真的很不錯(cuò),孩子是對(duì)于各課的老師都很喜歡。
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  • 未**評(píng)價(jià):我的孩子現(xiàn)在雖然在小學(xué),但是她的數(shù)學(xué)成績(jī)卻一直不是太好,所以我給他選擇了銳思教育的數(shù)學(xué)培訓(xùn),雖然僅僅只進(jìn)行了半年的時(shí)間,但是我能感覺(jué)出來(lái)孩子的變化,數(shù)學(xué)的思維能力提高了很多。
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  • 悠**評(píng)價(jià):孩子上了初三,剛開(kāi)始學(xué)化學(xué)就跟不上,怎么學(xué)也學(xué)不明白。后來(lái)在天津銳思教育的初中化學(xué)一對(duì)一課程老師的幫助下,孩子說(shuō)自己的化學(xué)基礎(chǔ)比之前好多了,很多題目也會(huì)做了,考試的時(shí)候也能快速把題做對(duì)了。
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  • 未**評(píng)價(jià):離家挺近的,孩子也比較喜歡這邊的老師,孩子在老師的課堂是積極回答問(wèn)題,可提供吃飯休息,也會(huì)鼓勵(lì)孩子,非常認(rèn)真負(fù)責(zé),兩個(gè)老師服務(wù)配合的非常默契,孩子也變得特別自信,棒棒噠,整體上課體驗(yàn)非常滿意
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  • 先**評(píng)價(jià):孩子在這上課,感覺(jué)老師都挺好的,是1對(duì)1,感覺(jué)講的挺細(xì)的,只要孩子適應(yīng),孩子喜歡,關(guān)鍵孩子能接受并理解消化就OK了,要想靠一周一次就大幅度提高是不太可能的,平時(shí)家里也是要一點(diǎn)點(diǎn)跟進(jìn)的,這樣效果才會(huì)更好。
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  • 朱**評(píng)價(jià):銳思教育就很不錯(cuò),我孩子在他們那補(bǔ)習(xí),效果很好,學(xué)習(xí)環(huán)境和師資力量都沒(méi)得說(shuō),孩子在他們那里改變了好多,以前一提學(xué)習(xí)就沒(méi)勁,現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí)了,經(jīng)常吵著到他們拿去。
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