有的孩子之所以能夠在*里成績優(yōu)異,主要是家長精心長時間的幫助輔導(dǎo)孩子,加上各種各樣的補習(xí)班,孩子的基礎(chǔ)自然會很扎實很好,但是在步入*的時候,所學(xué)的課本內(nèi)容不再像之前的那么簡單小兒科,孩子們明顯會感覺的學(xué)習(xí)壓力,課程的難度加大,再加上孩子的年齡尚小,沒有多大的自控能力,很難說跟得上老師的講課節(jié)奏,這些都是歸根于自主學(xué)習(xí)能力差。
位置:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)培訓(xùn)問答 > 孩子小學(xué)三年級為什么會出現(xiàn)自主學(xué)習(xí)能力不夠呢?
有的孩子之所以能夠在*里成績優(yōu)異,主要是家長精心長時間的幫助輔導(dǎo)孩子,加上各種各樣的補習(xí)班,孩子的基礎(chǔ)自然會很扎實很好,但是在步入*的時候,所學(xué)的課本內(nèi)容不再像之前的那么簡單小兒科,孩子們明顯會感覺的學(xué)習(xí)壓力,課程的難度加大,再加上孩子的年齡尚小,沒有多大的自控能力,很難說跟得上老師的講課節(jié)奏,這些都是歸根于自主學(xué)習(xí)能力差。
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