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浙江哪些學(xué)校可以復(fù)讀?封閉式高考復(fù)讀學(xué)校榜單

日期:2023-04-06 15:34:45     瀏覽:126    來源:浙江三聯(lián)專修學(xué)院
核心提示:#2024封閉式高考復(fù)讀學(xué)校榜單# 每年高考都是千軍萬馬過獨(dú)木橋,23年高考已近在眼前,近幾年高考競爭越來越激烈,許多學(xué)生會(huì)因?yàn)?/div>

#2023封閉式高考復(fù)讀學(xué)校榜單# 每年高考都是千軍萬馬過獨(dú)木橋,23年高考已近在眼前,近幾年高考競爭越來越激烈,許多學(xué)生會(huì)因?yàn)楦呖汲煽儾焕硐搿⒅驹柑顖?bào)不滿意等原因而選擇復(fù)讀一年,重新參加高考。因此,選擇一家適合自己的高考復(fù)讀學(xué)校變得尤為重要。三聯(lián)高復(fù)學(xué)校依靠其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平、顯著的辦學(xué)成績,成為浙江省內(nèi)備受歡迎的高復(fù)學(xué)校之一。

 

首先,可以明確的一點(diǎn),2023年浙江省的考生仍然可以進(jìn)行高考復(fù)讀。*教育*和浙江省教育考試院都沒有發(fā)布任何明確的文件表明2023年將無法進(jìn)行高考復(fù)讀。自2001年以來,教育部已經(jīng)取消了普通高考的年齡和次數(shù)限制,只要符合高考報(bào)名條件的人都可以報(bào)名參加。


 


學(xué)校一直秉持"因材施教、全面發(fā)展"的辦學(xué)理念,實(shí)行"教學(xué)差異化,輔導(dǎo)個(gè)性化,管理人性化"的全封閉式教育教學(xué)管理模式,致力于針對(duì)高考復(fù)讀生這一相對(duì)特殊的群體,提供全面、系統(tǒng)的復(fù)讀課程,為學(xué)生的高考復(fù)讀之路提供強(qiáng)有力的支持。同時(shí),學(xué)校也非常重視師資力量的培養(yǎng)和選拔,不斷吸引和培養(yǎng)*的教師團(tuán)隊(duì),確保學(xué)生能夠接受到*好的教育。

 

 

學(xué)校設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)美:食堂、運(yùn)動(dòng)場、學(xué)生活動(dòng)中心等一應(yīng)俱全,教學(xué)、生活配套設(shè)施完善,教室寢室都配備空調(diào),可容納1000余名學(xué)生學(xué)習(xí)和住宿。同時(shí)學(xué)校交通便利,學(xué)校位于杭州西湖區(qū),毗鄰浙江*紫金港校區(qū)、學(xué)軍中學(xué)、西湖*等省內(nèi)*高校,地鐵4號(hào)線、2號(hào)線可直達(dá)校區(qū)。


 

在學(xué)生管理方面,三聯(lián)高復(fù)學(xué)校也十分注重,通過制定完善的學(xué)生管理制度,實(shí)行小班化的輔導(dǎo)、跟蹤管理和考核評(píng)估機(jī)制,確保每位學(xué)生都能夠得到個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持和指導(dǎo),充分發(fā)揮其潛力,*大限度地提高學(xué)生的復(fù)讀成績。

 


三聯(lián)高復(fù)來自93年成立以來,憑借其標(biāo)準(zhǔn)化管理模式、優(yōu)質(zhì)教學(xué)和高水平的師資力量等優(yōu)勢(shì),逐漸在浙江省高復(fù)行業(yè)中嶄露頭角,名列前茅。同時(shí),學(xué)校也不斷推陳出新,開發(fā)新的課程,提高教學(xué)質(zhì)量,以更好地滿足學(xué)生和家長的需求。

 

 

課程規(guī)劃

2023年浙江三聯(lián)高復(fù)學(xué)校面向浙江省內(nèi)各地復(fù)讀考生開設(shè)了清北班、重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、提高班、藝術(shù)生班,為應(yīng)往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者、高二升高三借讀生、和藝術(shù)特長類學(xué)生提供全日制封閉式教學(xué),每班招收35-40名學(xué)生,課程分為:主科(語數(shù)外)+7選3科目,歡迎各位有意向復(fù)讀的同學(xué)們踴躍報(bào)名!!

 

1.清北班

招生要求:分?jǐn)?shù)在600分以上,以*985/211*為目標(biāo)的學(xué)生

后勤配給:全天候全職教師、高級(jí)教師答疑,隨時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程遇到的各種問題。主要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)難題、拉分題的解答技巧培訓(xùn)。針對(duì)薄弱科目重點(diǎn)輔導(dǎo)。

 

2.重點(diǎn)班

招生要求:分?jǐn)?shù)在550分以上,以*重點(diǎn)*為目標(biāo)的學(xué)生。

后勤配給:全天候高級(jí)教師答疑,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)難度題的適應(yīng)力以及如何在遇到難題的時(shí)候拿到更多的分?jǐn)?shù)。適應(yīng)考試卷的難度。高復(fù)教師針對(duì)考試問題量身打造提分方案,各人各不同。

 

3. 實(shí)驗(yàn)班

招生要求:分?jǐn)?shù)在480分以上,以公辦本科為目標(biāo)的學(xué)生。

后勤配給:全職教師、高級(jí)教師12小時(shí)答疑,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)考試題目的適應(yīng)能力,提高學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)題的解題能力以及對(duì)難題、拉分題的奪分能力。全面提高學(xué)生考試各科水平。

 

4. 提高班

招生要求:分?jǐn)?shù)在420分以上,因缺乏自信或者自我管控能力導(dǎo)致發(fā)揮不佳的學(xué)生。

后勤配給:各科老師全天輔導(dǎo),各省考試試卷深度解析,*心理老師生活老師重鑄學(xué)生信心,幫助學(xué)生管控身心。*高復(fù)老師單獨(dú)打造適合個(gè)人的學(xué)習(xí)策略跟方法。

 

5.藝術(shù)班

招生要求:分?jǐn)?shù)在400分以上、致力于美術(shù)等專業(yè)藝術(shù)特長的學(xué)生。

后勤配給:專業(yè)的藝術(shù)老師深度解析且還原每年藝考大環(huán)境,*高復(fù)文化提分老師解決文化分問題。專業(yè)+文化同步訓(xùn)練的模式讓學(xué)生更能達(dá)到自己的目標(biāo)*。

 

該課程專為有高考復(fù)讀和考前沖刺需求的學(xué)生設(shè)計(jì),根據(jù)新考綱和新教材要求,進(jìn)行全面、系統(tǒng)的高中各科課程強(qiáng)化輔導(dǎo)。教學(xué)計(jì)劃采用由淺入深、條理清晰、主次分明、循序漸進(jìn)的教學(xué)方案,配備了大量難易適合的高考復(fù)習(xí)資料,以幫助學(xué)生在一年的學(xué)習(xí)中*大限度地掌握高考大綱涉及的全部考試內(nèi)容,以便考入理想的*。

 

教學(xué)體系

"任課主教+全職班主任"

浙江三聯(lián)高復(fù)學(xué)校采用"任課主教+全職班主任"三位一體的教學(xué)模式。任教主科老師有專職和兼職兩部分組成,以專職教師為主。專職老師都是來著省內(nèi)重點(diǎn)高中招聘而來,通過筆試、面試、試教、嚴(yán)格挑選。擁有豐富的高考和高復(fù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)三聯(lián)高復(fù)有自己的教研團(tuán)隊(duì)的學(xué)校,并且是分層教學(xué)但不分師資,即無論哪種班型,重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、提高班還是藝術(shù)生班都能保證師資力量均衡。三聯(lián)高復(fù)辦學(xué)多年來不為生源規(guī)模而放棄質(zhì)量,有多少*師資配備多少班級(jí),一切從學(xué)生利益出發(fā)。學(xué)生分層教學(xué)因材施教應(yīng),但老師不應(yīng)分層配備,既要讓成績靠前的學(xué)生沖刺北大清華,又要有效幫助成績中等的學(xué)生沖重點(diǎn)、沖本科

 

專職班主任24小時(shí)上班,不僅對(duì)班上每個(gè)學(xué)生的情況都爛熟于心,他們還深入學(xué)生,了解學(xué)生,負(fù)責(zé)日常生活管理、課堂檢查、學(xué)習(xí)監(jiān)督、情況記錄、溝通家長的工作。

 

 

浙江三聯(lián)高復(fù)也是浙江省內(nèi)提分非常明顯的高考復(fù)讀學(xué)校,經(jīng)過在三聯(lián)一年的努力,部分同學(xué)穩(wěn)步提升90-120分,絕大多數(shù)同學(xué)能夠提升50-80分,也有不少逆襲的黑馬,提高200分。

 

 

食堂飲食環(huán)境

學(xué)校嚴(yán)格甄別廚師人員的整體素質(zhì),食堂由專業(yè)廚師掌勺,根據(jù)營養(yǎng)理論知識(shí)每天為學(xué)生精心烹飪飯菜,確保學(xué)生們的營養(yǎng)攝入。

 

為了讓學(xué)生吃得營養(yǎng)又健康,廚師們制定的一周菜單,細(xì)致到早餐、午餐和晚餐,各種菜式多樣搭配,變著花樣地烹飪,讓學(xué)生吃不厭,吃不膩。

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