其實(shí),學(xué)校不只是讀書(shū)的場(chǎng)所,如果能在學(xué)校里廣結(jié)善緣,何嘗不是人生的助力呢?而寢室正是這樣的場(chǎng)所。因?yàn)槿绻f(shuō)學(xué)校教學(xué)樓教給我們的是知識(shí)的話,那么寢室教給我們的則是人情世故,讓我們?cè)谏钪新w味,慢慢感悟。下面老師就把湖南中南工貿(mào)技工學(xué)校收往屆生嗎嗎-資訊的一些相關(guān)資料整理出來(lái),供同學(xué)們參考!

湖南中南工貿(mào)技工學(xué)校電子商務(wù)(制作方向短視頻)
▲進(jìn)修學(xué)校:【本科】湖南農(nóng)業(yè)*湖南涉外經(jīng)濟(jì)*湘潭*等。
▲培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)具備現(xiàn)有工具應(yīng)用能力和新工具挖掘能力,接受能力和學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能夠有效進(jìn)行短視頻策劃、制作和運(yùn)營(yíng)的能力,能熟練掌握短視頻基本工具的使用方法。
▲核心課程:本專業(yè)主要課程設(shè)置有短視頻概念與分類,短視頻創(chuàng)作內(nèi)容與創(chuàng)意,視頻拍攝,PR,視頻后期處理,文案寫作,掌握新的視頻平臺(tái)等課程。
▲就業(yè)方向:主要從事短視頻編導(dǎo)、短視頻策劃、新媒體企劃專員、短視頻信息流優(yōu)化師、短視頻演員、短視頻后期處理、文案策劃等工作,主要從事短視頻編導(dǎo)、短視頻策劃、短視頻

湖南中南工貿(mào)技工學(xué)校機(jī)械組裝(新能源車方向)
▲培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熟悉各型汽車的構(gòu)造、工作原理和特性,以學(xué)生為根本,以素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為核心,以就業(yè)為導(dǎo)向,工學(xué)結(jié)合為模式;對(duì)各種車型進(jìn)行檢查和調(diào)校;汽車維修基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的掌握;熟練掌握汽車基本知識(shí),如正確使用汽車,故障診斷,技術(shù)維修,節(jié)油工藝;了解汽車新技術(shù)和發(fā)展方向,德、智、體、美全面發(fā)展所需的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才,適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)等一線需要。

*畢業(yè)上職業(yè)學(xué)校怎么樣
九成中專生不愁找工作
職業(yè)教育具有三大優(yōu)勢(shì)
與目前*生、研究生面臨的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)形成鮮明反差的是,中專生的就業(yè)率逐年上升,九成以上中專生不愁找工作。
教育部職業(yè)教育與成人教育司有關(guān)負(fù)責(zé)人此前表示,近兩年來(lái)我國(guó)職業(yè)教育呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),職業(yè)學(xué)校招生數(shù)連續(xù)增長(zhǎng),就業(yè)形勢(shì)非常好。2003年中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)率已超過(guò)94%,2004已接近95%。
*分析指出,職業(yè)教育具有無(wú)可比擬的三大優(yōu)勢(shì)。
一是注重實(shí)用技術(shù)。中專、技校、職業(yè)高中相比普通高中在動(dòng)手能力、實(shí)際操作方面具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),所學(xué)專業(yè)和社會(huì)需要結(jié)合得非常緊密,一進(jìn)入社會(huì),學(xué)生就可以利用所學(xué)知識(shí)一展身手。
二是畢業(yè)可拿"雙證"。根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)*部頒布的標(biāo)準(zhǔn),不少工種必須持有*證書(shū)方能上崗,比如美容美發(fā)、空調(diào)維修等。
三是畢業(yè)即可高考。技工學(xué)校、中專學(xué)校、中師、職業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)既可以報(bào)考普通高等院校,也可以報(bào)考高等職業(yè)技術(shù)*。

特色升學(xué)
可進(jìn)行對(duì)口升學(xué),采用與高考班相同的師資配備,入校三年后可報(bào)名參加湖南省統(tǒng)一的對(duì)口高考或單招考試,即可錄取到與所有應(yīng)屆生入學(xué)后沒(méi)有任何區(qū)別的全日制統(tǒng)招本科或?qū)？茖W(xué)校。
對(duì)口升學(xué)是*從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專項(xiàng)指標(biāo),專門針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)高考,為*的中職學(xué)生提供上*深造的機(jī)會(huì),對(duì)口升學(xué)考試科目一般為文化基礎(chǔ)課和相應(yīng)的專業(yè)課,對(duì)口升學(xué)考試科目為文化基礎(chǔ)課和相應(yīng)的專業(yè)課對(duì)口高考不僅降低了升學(xué)考試的難度,而且學(xué)生可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),考上*的幾率相對(duì)于普通高考來(lái)說(shuō)還是比較高的。

課程方面
引進(jìn)國(guó)內(nèi)先進(jìn)的課程體系,除基礎(chǔ)課程外,還開(kāi)設(shè)職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技能培訓(xùn)課程,全部采用雙師型教師授課的形式,結(jié)合專業(yè)課程的理論實(shí)踐,學(xué)校還邀請(qǐng)了合作方企業(yè)工程師和*講師到學(xué)校進(jìn)行授課。采取"以訓(xùn)帶學(xué)"的教學(xué)方法,注重動(dòng)手操作能力,扎實(shí)掌握技巧,在教學(xué)中做到"以訓(xùn)帶學(xué)"。學(xué)校加入了獨(dú)特的職業(yè)素養(yǎng)課程體系,其中感恩篇、法制篇、專業(yè)篇等多維度的素質(zhì)課程,將使學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到全面提升,使我校學(xué)生在人格塑造*、掌握專業(yè)核心技能等方面與同齡人相比,具有較大的優(yōu)勢(shì)。