參加培訓(xùn)并通過者,將由電化教育館頒發(fā)的《職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)證書》,該證書是對持證人的知識水平、專業(yè)技能的客觀;又可作為聘任*的參考,是就業(yè)和職業(yè)評聘領(lǐng)域相應(yīng)職業(yè)能力的的證明。電化教育館所頒發(fā)初、中、高,師級證書者,相當(dāng)于職業(yè)技能初級、中、技術(shù)等級水平。證書細膩的底紋及防偽框;安全金屬線;防偽水印,透光可視;熒光logo;二維碼防偽、網(wǎng)站查詢;證書序列號,確保證書真實性。通用,隨時報名,申報條件不符合可添加微信進行協(xié)調(diào)。
(考取便捷)蒙特梭利教育指導(dǎo)師證幾月份報名
前期是幼兒適應(yīng)社會的起始階段和非常關(guān)鍵的時期,在后天的教育與影響下和與周圍人的相互學(xué)習(xí)中。幼兒逐漸形成基本的對人、事和物的情感態(tài)度。這些情感和態(tài)度奠定了后來的行為、性格、人格的基礎(chǔ)。這一時期形成的人格品質(zhì)具有性影響,直接影響著完整的人格形成的品質(zhì)和水平。兒童在學(xué)前期形成良好的人格品質(zhì),有助于兒童積極地適應(yīng),順利適應(yīng)社會生活,從而有助于他們的健康成長,成才。
蒙臺梭利教育在我國的傳播是從沿海至內(nèi)地,從大城市到中小城市,從單位辦園、私人辦園到門辦園,目前已遍及。但是,師資欠缺、師資不合格也成為大部分蒙氏園所發(fā)展的瓶頸。據(jù)估計,蒙氏師資人才缺口約 30萬,而且已有的蒙氏合格率不足13%。目前我國大中專院校普遍還沒有開設(shè)早期教育類相關(guān)專業(yè),沒有的蒙氏的專業(yè),蒙氏更受幼兒園及親子園的歡迎,更受家長的尊敬和幼兒的喜歡,而且待遇相比要高,工作愉快。 (考取便捷)蒙特梭利教育指導(dǎo)師證幾月份報名
據(jù)統(tǒng)計,上世紀(jì)90年代以來,我國早期教育在總支出中約占1/3強,明顯高于家庭收入的增長,也快于國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長,已成為消費熱點。早期教育指導(dǎo)師作為一門新興職業(yè),有著十分廣闊的就業(yè)前景。育嬰師、保育員、家政保姆已遠遠不能適應(yīng)社會的需要。市場在呼喚一種新的職業(yè)——早期教育指導(dǎo)師的出現(xiàn)。
(考取便捷)蒙特梭利教育指導(dǎo)師證幾月份報名, 早期教育指導(dǎo)師證報名條件嬰幼兒的發(fā)展主要是包括了兩個大方面的內(nèi)容,即嬰幼兒行走的發(fā)展與手運用技能的發(fā)展兩大部分。早期教育指導(dǎo)師證報名條件同時,隨著大量農(nóng)業(yè)人口進城務(wù)工,孩子留給祖父母或外祖父母照顧,老人帶孩子的基本要求停留在生活照料,于健康,無病無災(zāi)的要求,但忽略了心理健康。早期教育指導(dǎo)師證報名條件近年城市嬰幼兒早期教育的意識逐漸被認同,同時,相對應(yīng)的發(fā)展措施也應(yīng)運而生,但農(nóng)村由于經(jīng)濟、教育、觀念等各方面的原因,對于嬰幼兒早期教育的執(zhí)行嚴(yán)重滯后
