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英語(yǔ)考試中除了選擇題和閱讀理解,*重要的部分就是作文了,很多孩子都會(huì)在這項(xiàng)上失分,那么該怎么學(xué)好英語(yǔ)作文呢?
怎么學(xué)好英語(yǔ)作文
1.要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)
在英語(yǔ)作文的學(xué)習(xí)中,詞匯是必不可少的,詞匯的掌握重在平時(shí)?？梢越o孩子準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,當(dāng)他遇到一個(gè)新單詞的時(shí)候,讓他記下來(lái),然后在課余時(shí)間可以通過(guò)詞典進(jìn)行查閱,了解它真正的含義,并且通過(guò)不斷的記憶從而記住它。
2.掌握語(yǔ)法
語(yǔ)法是將詞匯組織成句子的規(guī)則,學(xué)會(huì)了單詞如果語(yǔ)法掌握不好,那么就無(wú)從談句子和文章了,所以必要的語(yǔ)法知識(shí)是必須要牢記的。
3.掌握原則
主要指寫作表達(dá)必備的詞匯、短語(yǔ)、句型、語(yǔ)法及相關(guān)表達(dá)。這就如同要想建造一棟大樓就必須先準(zhǔn)備好建筑材料,磚,水泥、鋼筋等。語(yǔ)言知識(shí)的積累是在語(yǔ)言聽(tīng)讀語(yǔ)言輸入過(guò)程中逐步積累的。所以如果當(dāng)孩子想寫一篇英語(yǔ)作文時(shí),發(fā)現(xiàn)很多詞匯、句子不會(huì)表達(dá),就應(yīng)該先從語(yǔ)言知識(shí)的積累做起,然后才能運(yùn)用這些語(yǔ)言知識(shí)到寫作練習(xí)中。
4.話題分類積累
主要指在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中要積累各話題相關(guān)表達(dá)和經(jīng)典句型。英語(yǔ)話題材料的積累可以為孩子提供話題寫作的語(yǔ)言材料,這些材料是只學(xué)詞匯和語(yǔ)法所不能掌握的。讓孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意話題的分類,如節(jié)日、個(gè)人信息、學(xué)校生活等,必須對(duì)每類話題的短文和句子有所信息輸入進(jìn)行積累。這樣在寫這類話題時(shí)才有話可寫。
5.背一些固定模式的作文
很多的英語(yǔ)作文都是有自己的一個(gè)套路的,它會(huì)有自己的一個(gè)框架,讓孩子可以分類入手去背,每一方面背一個(gè)模式,比如看圖的,寫信的等等,這些熟悉的套路要自己懂得如何入手去寫。
6.仿寫
很多孩子在開(kāi)始學(xué)寫作之前都會(huì)先從仿寫開(kāi)始。在這個(gè)過(guò)程中,就是將大量語(yǔ)言輸入,先模仿,再對(duì)這些語(yǔ)言進(jìn)行理解和創(chuàng)新,有目的地學(xué)練結(jié)合,從而提高孩子的寫作能力。
7.勇敢說(shuō)出來(lái)
我認(rèn)為寫好英語(yǔ)作文甚至是學(xué)好英語(yǔ)的一個(gè)非常好的方法,就是要多多動(dòng)動(dòng)自己的嘴巴,這對(duì)于孩子的語(yǔ)感會(huì)有很大的幫助,而寫作文很多時(shí)候也會(huì)自己念出來(lái),自己的閱讀量足夠,那么寫作文就不再是問(wèn)題了。
怎么學(xué)好英語(yǔ)作文,英語(yǔ)作文和語(yǔ)文作文其實(shí)沒(méi)有太大的區(qū)別,只要讓孩子平時(shí)多積累一些英語(yǔ)單詞,掌握好語(yǔ)法,多背一些固定模式的作文,就可以把這篇文章順利的表達(dá)出來(lái)。
