課程概念
平面設計師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運用各種視覺元素的組合及編排來表現(xiàn)其設計理念及形象的方式。

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赤峰東方教育李老師    一八三四七五八二二五八 (電微同號)
地址:赤峰紅山朝聚眼科醫(yī)院院里東方職業(yè)技能培訓學校

一般人認知的平面設計師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才?表現(xiàn)在報紙、雜志、書籍、海報、傳單、標志、VI等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進行美術(shù)設計及版面編排。
行業(yè)前景
設計服務業(yè)是我國重點發(fā)展的服務業(yè)入*發(fā)展重點計劃,當前*也已研擬出設計服務業(yè)發(fā)展綱領及行動方案;提出推動臺灣風格設計」的主軸措施,希望能協(xié)助國內(nèi)產(chǎn)業(yè)運用設計發(fā)展品牌;促進設計服務之輸出,擴大市場需求,并可發(fā)揚臺灣豐富多元之文化特色。目前來看設計服務業(yè)的前景不錯.

行業(yè)前景
平面設計專業(yè)在社會上用途很廣,專業(yè)覆蓋面很大,涉及領域較為寬泛,并且在各高校的專業(yè)設置中所占比例很大。
廣告設計基本上是走在前端,特別是戶外、報刊、網(wǎng)絡等等,廣告設計應用范圍更加廣泛。
現(xiàn)在的就業(yè)前景如何,不僅要看這個專業(yè)的前景如何,更多要靠個人的勤奮努力以及藝術(shù)天賦,社會需要的是一些真正懂得設計意蘊和藝術(shù)境界的設計師。
培訓方式
面授、錄播形式,線上線上,玩轉(zhuǎn)課堂。全日制班脫產(chǎn)學習,學制三個月左右;業(yè)余制邊上班邊學習,學制六、七個月左右。

教學安排采用*科學的課程結(jié)構(gòu),軟件、專業(yè)知識同步進行,實行穿插上課,階段性項目練習實戰(zhàn)。
課程優(yōu)勢
免費試學、名企實戰(zhàn)、在線學習、職業(yè)規(guī)劃,就業(yè)推薦、快速掌握要領,深度把握技能,技能+證書,就業(yè)不再難。
小班教學,實行班主任負責制,享受設計特有的"五優(yōu)服務":即*的師資,優(yōu)良的管理體系,優(yōu)質(zhì)的教學服務,優(yōu)美的學習環(huán)境和優(yōu)雅的班級文化。