自己考心理健康指導(dǎo)師證 怎么查詢及具體 其重點是認(rèn)識自我、學(xué)會學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適、升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會適應(yīng)等方面的內(nèi)容。心理健康教育應(yīng)從不同地區(qū)的實際和不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展特點出發(fā),做到循序漸進,設(shè)置分階段的具體教育內(nèi)容。四、心理健康教育的途徑和學(xué)校應(yīng)將心理健康教育始終貫穿于教育教學(xué)全。
心理健康指導(dǎo)師證怎么查詢及具體 要大力發(fā)展各類心理健康服務(wù),建立健全心理健康服務(wù)體系,鼓勵培育社會化的心理健康服務(wù)機構(gòu)。依托城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施,廣泛宣傳心理健康知識,要積極引入社會工作者、心理專業(yè)人員等力量開展心理健康服務(wù)。培訓(xùn)采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合,培訓(xùn)結(jié)束一個月后,經(jīng)考核通過的,由人力資源和社會*廳統(tǒng)一頒發(fā)心理健康指導(dǎo)師或心理健康指導(dǎo)師職業(yè)培訓(xùn)合格證書,通用。 4、企事業(yè)單位工會或?qū)ｉT人員學(xué)習(xí)心理學(xué)在工作中的應(yīng)用,協(xié)調(diào)員工關(guān)系,單位的溝通成本,有效輔助單位工作;幫助單位建立內(nèi)部心理健康專業(yè)隊伍,幫助員工進行壓力情緒,輔助單位及時識別及化解企業(yè)運行中的突發(fā)危機事件,對單位造成的危害,單位水平,員工流失率,增強員工的指數(shù)。
報考對象:1、中*幼兒園2、學(xué)校心理3、大中專學(xué)生4、企事業(yè)單位工會或?qū)ｉT人員5、和診所6、普通大眾?一、培訓(xùn)對象及收獲1、中*幼兒園了解和青少年發(fā)展不同階段身心特點;學(xué)習(xí)青少年心理健康教育輔導(dǎo)具體;設(shè)計開展青少年心理健康教育課程;建立多元思維,心理學(xué)理論基礎(chǔ)融入到青。 證書內(nèi)容包含了:基礎(chǔ)心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)、心理學(xué)基本理論和心理診斷技術(shù)、個體心理健康指導(dǎo)技術(shù)、團體心理健康指導(dǎo)技術(shù),利用心理健康案例分析和論文形式達到綜合知識。
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(3)取得心理健康指導(dǎo)師初級書,連續(xù)從事心理健康教育工作滿3年,經(jīng)心理健康指導(dǎo)師中級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定學(xué)時數(shù)。(4)具有資格中級職稱以上,經(jīng)心理健康指導(dǎo)師中級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定學(xué)時數(shù)。(5)取得勞動和社會*部頒發(fā)的心理師以上書,并從事相關(guān)工作2年以上,可免修理論部分課程,其余課程經(jīng)心理健康指導(dǎo)師中級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定學(xué)時數(shù)。
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