所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃指的是職業(yè)生涯是人終展的歷程,強(qiáng)調(diào)職業(yè)生涯是人的一生中連續(xù)展開的工作經(jīng)歷所構(gòu)成的時(shí)光,職業(yè)生涯代表了人一生的整體發(fā)展,側(cè)重將職業(yè)生涯規(guī)劃定位為無(wú)邊界生涯時(shí)代,即強(qiáng)調(diào)職業(yè)生涯專指與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的經(jīng)歷,由在單個(gè)或多個(gè)組織 間所從事的工作、職業(yè)活動(dòng)以及與此相關(guān)的心理和態(tài)度等所構(gòu)成的經(jīng)歷。

生涯規(guī)劃師職業(yè)前景: 現(xiàn)如今,每個(gè)人都需要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。在崗工作的員工經(jīng)常被職業(yè)困惑包圍;生*生每年都在猛增,迫切需要理性規(guī)劃他們的前程;隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),工作早已變動(dòng)成了家常便飯,企業(yè)內(nèi)部員工的職業(yè)生涯規(guī)劃需求也日益顯現(xiàn),并且職業(yè)生命周期明顯在縮短......所有的這一切,生涯規(guī)劃師已經(jīng)不再是普通意義上的一般職業(yè)了,已經(jīng)成為助人自助的一項(xiàng)朝陽(yáng)職業(yè),吸引著像史進(jìn)這樣的大批職業(yè)人士投身其中,并找到自己的人生價(jià)值

生涯教育指導(dǎo)師報(bào)名拿證聯(lián)系張/*老/*師,價(jià)格優(yōu)惠,隨時(shí)報(bào)名,報(bào)考條件不嚴(yán),報(bào)名時(shí)間每周申報(bào)。

【什么是職業(yè)生涯規(guī)劃師】
點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是針對(duì)個(gè)人的性格、愛好、教育程度、工作等具體情況,通過(guò)、了解、分析、規(guī)劃等,運(yùn)用科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,提供的信息與,引導(dǎo)來(lái)訪者客觀認(rèn)識(shí)自己,了解自己的發(fā)展?jié)摿?、職業(yè)、個(gè)人性格,自己的職業(yè)狀態(tài),選擇自己的職業(yè)發(fā)展方向,從而制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

實(shí)施策略。即落實(shí)目標(biāo)的具體措施,包括工作、訓(xùn)練、教育、自我學(xué)習(xí)等方面的措施。例如,為達(dá)到目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施來(lái)工作效率;在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),哪些技能,通過(guò)什么途徑來(lái)你的業(yè)務(wù)能力;在潛能方面,采取什么措施你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查?？傊?制定行動(dòng)方案時(shí),要經(jīng)常"抬頭看路",盡可能就更廣闊的學(xué)習(xí)積累做出詳細(xì)的安排。

作為入行的敲門磚,考證是必要的,可是上網(wǎng)一搜,五花八門的證書良莠不齊,各種各樣的名稱讓人眼花繚亂。這個(gè)時(shí)候一定要看清,哪個(gè)證書的含金量高,對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展才會(huì)有幫助。 同時(shí),生涯規(guī)劃又不只是一次性消費(fèi)品。人們?cè)诓煌哪挲g段會(huì)有不同的生涯課題,只要存在著自我成長(zhǎng),就存在生涯課題。例如:在人們1-15歲,存在著親子關(guān)系的課題;15-18歲存在著考專業(yè)選擇的課題;18-22歲存在著學(xué)業(yè)規(guī)劃的課題;22-24歲存在著、就業(yè)規(guī)劃的課題;22-35歲存在著職業(yè)發(fā)展的課題;28-45歲存在著生命愿景的課題;50-75歲存在著退休后老年規(guī)劃的課題等。

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