在心理沙盤(pán)中*共情不僅僅是師與來(lái)訪者建立關(guān)系的鑰匙,更是師與來(lái)訪者之間而受保護(hù)的空間的關(guān)鍵。心理沙盤(pán)中的共情強(qiáng)調(diào)"包容與保持,凝聚與體現(xiàn)"。"包容"是師對(duì)待來(lái)訪者的基本態(tài)度,對(duì)于來(lái)訪者的表達(dá)和癥狀的包容;"保持"是在包容的基礎(chǔ)上,把握來(lái)訪者內(nèi)心的涌現(xiàn),所謂"執(zhí)盈守成",當(dāng)來(lái)訪者面對(duì)心理沙盤(pán)涌現(xiàn)出悲傷、情結(jié)、陰影、生長(zhǎng)、希望的時(shí)候,便需要師的抱持。
【報(bào)考沙盤(pán)師的條件】
報(bào)考條件:初級(jí)證書(shū)要年滿18周歲,*以上。
中級(jí)證書(shū)需要年滿20周歲,同時(shí)具備高中以上,工作年限滿2年可以報(bào)名參加。
證書(shū)需要年滿22周歲以上,具備大專(zhuān)及以上,工作年限滿4年。

【什么是沙盤(pán)指導(dǎo)師】
沙盤(pán)指導(dǎo)師是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ),由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理?？捎酶尚睦碓\斷與綜合性心理評(píng)估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導(dǎo)與緩解;各種心身的專(zhuān)性心理分析與的指導(dǎo)師。
箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱(chēng)沙盤(pán)或療法,是指在者的陪伴下,來(lái)訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細(xì)沙的箱子里進(jìn)行自我的一種心理療法。

沙盤(pán)師隨時(shí)報(bào)名,每周申報(bào),報(bào)考沙盤(pán)師條件不用,報(bào)名費(fèi)用低,報(bào)考詳情張/*老/*師。

沙盤(pán)對(duì)一些兒童神經(jīng)癥,如遺尿癥、厭食癥、運(yùn)動(dòng)性、兒童注意缺陷多動(dòng)的對(duì)照研究等同樣有著積極效果。國(guó)內(nèi)部分學(xué)者對(duì)沙盤(pán)在兒童的也進(jìn)行了探討,證實(shí)沙盤(pán)對(duì)兒童有著積極作用。由上可見(jiàn)沙盤(pán)作為兒童心理的有效手段,有著廣泛的臨床適應(yīng)證。沙盤(pán)在心理的應(yīng)用隨著沙盤(pán)理論和實(shí)踐的日趨完善,沙盤(pán)的對(duì)象已不再局限于兒童,而被廣泛應(yīng)用于的心理中。國(guó)內(nèi)外許多研究表明沙盤(pán)能有效地的各種心理如癥、邊緣型人格、與酒精依賴(lài)、人格失調(diào)和自戀型人格,以及各種身心等。