1、總部位于北京,目前,在北京、浙江、廣東、廣西等多個(gè)省份均開辦有分支機(jī)構(gòu),是一所專門針對(duì)叛逆期封閉式管教學(xué)校。學(xué)校主要針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

2、總部位于北京,目前,在北京、浙江、廣西、廣東均開辦有分支機(jī)構(gòu),是一所經(jīng)過審批的正規(guī)叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校。學(xué)校主要針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校著重于"問題孩子"教育和"問題家庭"教育,雙管齊下的教育原則,青少年教育培訓(xùn)學(xué)校的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、"輔導(dǎo)后"教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。

3、總部位于北京,目前,在北京、浙江、廣東廣西均開辦有分支機(jī)構(gòu),是一所專門針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。青少年網(wǎng)癮戒除學(xué)校采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理,以心理輔導(dǎo)為主,同步文化課輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況,定制針對(duì)性輔導(dǎo)教育方案,讓孩子在學(xué)習(xí),生活中感悟人生,磨煉意志,凈化心靈,激發(fā)潛能,增強(qiáng)體質(zhì),造就孩子健康的心靈,樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。

二、相關(guān)知識(shí)

1、 親情冷漠主要是指對(duì)親人感情淡薄,不關(guān)心、不理解、不尊重、不信任、不愿意與家人建立深層次的情感聯(lián)系,也不愿意接受家人的情感支持。親情冷漠的原因如下:過度自我中心。只關(guān)注自己的感受和需要,而忽略了親人所處的家庭環(huán)境和家庭成員的感受和需要。

2、 不健康的家庭環(huán)境。這種家庭環(huán)境可能包括家庭*、性虐待、家庭成員之間缺乏溝通和理解等問題。心理問題。比如抑郁癥、人格障礙等,這些問題可能導(dǎo)致這些人對(duì)情感的表達(dá)和理解有困難。社會(huì)文化因素。所處的社會(huì)文化環(huán)境中,對(duì)親情的價(jià)值觀存在誤解或誤導(dǎo)。

3、 價(jià)值觀不正確是指一個(gè)人的思想、行為、決策等方面存在偏差和錯(cuò)誤,不符合社會(huì)公德、道德規(guī)范和正確的價(jià)值觀導(dǎo)向。價(jià)值觀不正確的原因可能包括以下方面:缺乏正確的價(jià)值觀教育和引導(dǎo)。個(gè)人思想、行為、決策等方面存在偏差和錯(cuò)誤。受到不良社會(huì)風(fēng)氣、文化環(huán)境、家庭教育等方面的影響。

三、機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、全封閉式軍事化管理,教官老師與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣,以及責(zé)任感;學(xué)生到校后,專業(yè)心理老師一對(duì)一心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題。

2、禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé),文明管理,科學(xué)管理;可接受學(xué)籍,同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,不耽誤考試和正常學(xué)業(yè)。

3、學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段;堅(jiān)持零體罰,不打碼體罰孩子,利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果。

以上是小編整理的關(guān)于盤點(diǎn)一覽!武漢專業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校的一些相關(guān)內(nèi)容, 價(jià)值觀不正確的原因可能包括以下方面:缺乏對(duì)社會(huì)公德、道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)和理解。價(jià)值觀不正確可能導(dǎo)致不良的行為和決策,例如違法亂紀(jì)、不尊重他人、缺乏誠(chéng)信和社會(huì)責(zé)任感等,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,我們應(yīng)該注重正確的價(jià)值觀教育和引導(dǎo),樹立正確的價(jià)值觀導(dǎo)向,提高自身的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。

青少年叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)等心理咨詢熱線微信/電話:177--8636--7457陳老師